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1、党委（党组）2024年党纪学习教育阶段性评估总结报告（共12篇）目录篇一、党委（党组）2024年党纪学习教育阶段性评估篇二、在关于开展学习2024年党纪学习教育阶段性总篇三、中学党纪学习教育阶段性工作总结8篇四、党支党纪学习教育情况的报告10篇五、2024年党纪学习教育开展情况阶段性工作总结报告12篇六、党纪学习教育阶段性开展情况汇报14篇七、2024年党纪学习教育个人党性分析报告.17篇八、公司党纪学习教育工作报告20篇九、教育系统党纪学习教育开展情况阶段性报告.26篇十、2024年学习教育读书班开展情况汇报28篇十一市直机关关于开展党纪学习教育工作情况的总结汇报31篇十二、党纪学习教育工作
2、总结开展情况汇报总结.37篇一、党委（党组）2024年党纪学习教育阶段性评估总结报告自今年4月X党纪学习教育启动以来，X区工委、X机关党组按照中央、X市委、X委、X区委的相关部署要求，准确把握开展党纪学习教育“学纪、知纪、明纪、守纪”要求和目标任务，着力推动党纪学习教育走深走实。一、党纪学习教育参学范围全X区X系统共有基层党组织X个，其中党委X个、党总支X个、党支X个，党员X名。教育X机关机关共有党支部X个，党员X名。二、工作开展基本情况（一）强化组织领导。一是及时部署。X月X日，组织召开X区X工委扩大会议,传达学习习近平总书记有关重要讲话及X市委、X委、X区委有关文件、会议精神，对全X区X系
3、统开展党纪学习教育作安排部署。二是制定方案。按照党中央和上级党委要求，研究制定党纪学习教育工作方案和学习计划，为本系统党纪学习教育扎实深入开展开好头、起好步、谋好X机关。三是强化保障。迅速成立党纪学习教育领导小组及办公室，确保党纪学习教育领导有力。为领导干部和基层党员征订学习材料Xo（二）强化学深悟透。一是班子成员带头学。X工委、X机关党组班子成员带头开展党纪学习教育，召开理论学习中心组集中学习会X次，召开会议组织学习X次，并结合自身思想和工作实际交流研讨；上专题党课X次。二是基层党员全面学。制定学习计划，结合“三会一课”、主题党日等，组织广大党员采取集中学和自行学相结合、线上学和线下学相结合
4、的方式，原原本本学习习近平总书记关于党的自我革命的重要思想。三是送学上门便利学。为确保党纪学习教育“不掉一人”，采取在职党员与离退休党员一对一结对方式，为年老体弱、行动不便、不能参加党组织集中学习的老党员干部送去学习材料，鼓励老党员持续抓好学习。（三）强化自我革命整改。一是突出问题导向。坚持把检视整改问题贯穿党纪学习教育始终，以实招实策解决实际问题，梳理形成问题清单X项，制定相应整改措施X条。二是突出跟踪问效。对梳理问题实施动态管理，分阶段明确目标，紧盯不放，一抓到底，目前整改措施已完成X条，其余正持续有力推进中。三是按月督导。下发重点工作督导通知,按月深入基层X督导党纪学习教育工作推进情况，
5、推动党纪学习教育走深走实。支部为单位针对党员党纪学习教育自学情况开展随机提问、抽查，目前已抽查X次,共抽查X人次，每次抽查率均达X%以上，有效促进党员自学常态化。三、存在困难问题一是学习不深入不具体，浮于表面，效果不佳，个别党员思想认识不足，有时忙于工作，存在以业务学习代替理论学习、缩小范围选择性学习的现象。二是理论学习指导实践不够，不能活学活用，有的党员学习研讨被动应付，分析理论的多，结合实际具体工作的少,没有真正将理论知识应用于实践，解决实际问题。三是联系服务群众不到位，有的党员深入基层X调研、落实访民情解民忧停留在表面，为师生解决问题困难的办法不多。四、下步工作打算一是坚持以习近平总书记
6、关于党的自我革命的重要思想为指导，通过定期召开理论中心组学习会议、学习研讨交流会议、“三会一课”、主题党日等，统筹推进集体学习与个人自学常态化，促进学思践悟、融会贯通。结合工作重点，做到精准学，在读原著基础上，深悟原理、指导实践，着力解决学习工作两张皮的问题。二是深入开展访民情解民忧办实事活动，遇到问题多沟通,真正做实访民情解民忧;领导干部每月深入基层X调研，了解X短板弱项，努力为X排忧解难；深入学生和教职工当中，倾听师生心声，了解问题困难，主动为师生解难题办实事。三是持续做好党纪学习教育的统筹调度和跟进指导，切实帮助基层党组织和党员干部解决工作中遇到的问题。及时总结党纪学习教育取得的经验，注
7、重挖掘和发现在党纪学习教育中的新经验、新做法，建章立制，长久坚持，确保党纪学习教育取得实实在在的成效。篇二、在关于开展学习2024年党纪学习教育阶段性总结汇报在深入学习贯彻党中央关于开展党纪学习教育的决策部署下，我积极参与了本次为期四个月的全党党纪学习教育活动。通过这段时间的学习，我深刻领会了中国共产党纪律处分条例的精神实质，对党的纪律有了更加清晰的认识，同时也反思了自己在遵守党的纪律方面的不足，明确了今后努力的方向。在此，我将对我的学习情况进行总结，以期更好地指导未来的学习发展。一、反思学习过程，深化对党纪的认识在学习之初，我深知党纪学习教育的重要性，因此制定了详细的学习计划，并严格按照计划
8、执行。我认真研读了条例原文，逐条对照自己的言行，深刻反思自己在遵守党的纪律方面的差距和不足。我认识到，作为一名共产党员，必须时刻保持清醒的头脑，坚定理想信念，严格遵守党的纪律，做到言行一致，表里如一。在学习过程中，我也遇到了一些困难和挑战。例如，有些条款的内容较为抽象，需要结合实际案例进行深入理解。为此,我积极查阅相关资料，向身边的党员同志请教，通过讨论交流加深对党纪条规的理解。同时，我也认真参加了党支部组织的集中学习和讨论活动，与同志们一起分享学习心得,共同进步。二、客观总结学习成果，肯定进步与不足通过本次学习，我取得了明显的进步。首先，我对党的纪律有了更加全面、深刻的认识，明确了作为一名党
9、员应该遵守的基本规范。其次，我在思想上更加坚定了理想信念,增强了党性修养，树立了正确的世界观、人生观和价值观。最后，我在实际行动中更加注重遵守党的纪律，努力做到言行一致，为身边的党员同志树立了良好的榜样。然而，我也清醒地认识到自己在遵守党的纪律方面还存在一些不足。比如，在某些时候，我对一些细节问题不够重视，导致出现了一些小问题。这些问题虽然不大，但也反映出我在遵守党的纪律方面还有一定的差距。三、具体描述学习经历，展现个性与特色在本次学习中，我注重将理论知识与实际工作相结合，努力将学习成果转化为工作动力。我结合自己的工作岗位和职责,深入思考如何将党的纪律要求贯彻到日常匚作中，确保每一项工作都符合
10、党的纪律要求。同时，我也积极向身边的党员同志学习，借鉴他们的经验和做法，不断提高自己的工作能力和水平。此外，我还注重发挥自己的特长和优势，为党支部的工作贡献自己的力量。我利用自己的写作特长，撰写了多篇关于党纪学习教育的心得体会和文章，为党支部的宣传匚作做出了贡献。同时，我也积极参与党支部的各项活动，为党支部的建设和发展贡献自己的力量。四、条理清晰，展望未来学习发展在未来的学习发展中，我将继续保持高度的学习热情和积极性，不断深化对党的纪律的认识和理解。我将继续研读党的相关文件和资料，了解党的最新方针政策，确保自己的思想和行动始终与党中央保持高度一致。同时，我也将注重将学习成果转化为实践动力，将党
11、的纪律要求贯彻到口常工作和生活中。我将更加注重细节问题,确保自己在各个方面都符合党的纪律要求。此外，我还将积极参与党支部的各项工作和活动，为党支部的建设和发展贡献自己的力量。五、提出建议和改进措施，展现建设性在总结自己的学习经验的同时，我也认为我们党支部在党纪学习教育方面还有进一步完善的空间。我建议，我们可以定期组织专题讨论会，深入剖析些典型案例，以便更好地理解和应用党的纪律条规。此外，我们还可以开展形式多样的学习活动，如知识竞赛、演讲比赛等，激发党员同志们的学习热情和积极性。针对个人在学习中存在的不足，我也将采取相应的改进措施。我将加强自我约束和自我监督，时刻保持清醒的头脑和坚定的立场。同时
12、，我也将积极向身边的优秀党员学习，不断提高自己的党性修养和工作能力。总之，通过本次党纪学习教育，我深刻认识到了党的纪律的重要性和严肃性，也明确了a己在遵守党的纪律方面的责任和使命。我将以此为契机，不断提高自己的思想政治素质和业务能力水平，为党的事业发展贡献自己的力量。篇三、中学党纪学习教育阶段性工作总结在过去的一段时间内，为深入贯彻落实党的纪律要求，加强党员干部的党性修养，提升组织纪律性，我校高度重视并积极推进党纪学习教育工作。通过集中学习、个人自学、专题讨论、观看警示教育片等多种形式，深入学习贯彻习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要讲话和指示精神，全体党员干部的党纪意识得到显著增强，为我校
13、的稳定发展提供了坚实的思想保障。【工作开展情况】1 .提升政治站位，迅速展开部署。4月15日，党总支书记汪宏玮同志主持召开党纪学习教育安排部署会议，专门就党纪学习教育的各项任务进行安排部署。2 .制定学习计划，明确学习目标。结合学校实际，制定了详细的党纪学习教育计划，明确了学习内容和时间安排。3 .开展集中学习，深化理解认识。通过理论中心组学习、读书班学习、党支部会议、主题党F1.等活动，学校领导班子和党员教帅集中学习中国共产党纪律处分条例及习近平总书记关于党的纪律要求的相关论述，深化对党纪的理解认识。4 .党办提供素材，积极开展自学。开展“党纪天天学、警示教育片周冏看”活动，校党办每日在党员
14、群里发送中国共产党纪律处分条例原文2至3条，每周五发送警示教育片一部，鼓励党员利用业余时间积极开展自学，并做好学习笔记。5组织专题研讨，加强思想交流。学校领导班子成员、各处室主任、各支部书记紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，紧密联系思想和工作实际，作交流发言。通过讨论，不仅解决了学习中的疑惑，也增进了党员干部之间的团结和协作。6.讲好纪律党课，筑牢思想防线。我校党总支委员、副校长王岚同志作关于党纪学习教育的专题党课，对党的“六项纪律”进行全面深入地讲解。党课触动党员心灵，引导党员真正做到严守党的纪律。【取得成效】通过段时间的党纪学习教育工作，我校党员干部的党性
15、修养和纪律意识得到了显著提升。大家在工作中更加自觉遵守党的纪律规定，严格执行党的决策部署，为学校的发展贡献了积极力量。同时，通过学习教育活动，也增强了党员干部之间的凝聚力和向心力，为推动学校各项工作顺利开展提供了有力保隙。党纪学习教育工作是一项长期而艰巨的任务，需要我们持续不断地推进和完善。下一步，我们将继续深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的事:要讲话和重要指示精神，以这次总结为契机，认真总结经验教训，进一步加强和改进党纪学习教育工作，为推进学校的全面发展和党的建设作出新的更大贡献。篇四、党支党纪学习教育情况的报告一、高度重视，迅速部署。按照局党组工作要求，X党支部于X年X月XI召开了
16、党纪学习教育动员部署会，会上详细解读了中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知，并传达学习了党中央、省委及省X局党纪学习教育动员部署会会议精神。二、结合实际、制定方案。根据局党组关于党纪学习教育的安排部署，结合X工作实际，制定了X党支部党纪学习教育工作方案。方案注重理论与实践相结合，既强调了党章党规的学习，又突出了与X各项工作相结合，确保学习教育内容贴近实际、贴近工作、贴近党员干部需求。三、强化责任，成立专班。X将学习教育活动与X工作实际紧密结合起来，党支部党纪学习教育在局党组领导下进行，迅速成立工作专班。专班由党支部成员和部分骨干党员组成，负责党纪教育整体工作，并细分了匚作组承担具体工作。由X党支部抓好统筹协调和督导落实工作，在压实
