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1、中班韵律活动：甜甜圆圆三大炮挑战5“小碗”三大炮挑战4“中碗”三大炮挑战3“大”三大炮挑战2围圆做三大地挑战1探索春、团、撒动作的空间方位音乐随乐坐着做上肢动作（2追）动作 分享师傅制作三大炮的动作：春糯米、团糯米、撒黄豆粉、打斗故 事动作建议：13小节：前奏。教师预令“准备春”46小节：春糯米动作，每小节4次，共16次。教师语词“春、春、春糯米。710小节：团糯米动作，每小节2次，共8次。教师语词“团、团糯米；团、团糯米。1112小节：撒黄豆粉动作，每小节2次，共4次。教师语词“撒、撒黄豆粉；撒、撒黄豆粉”13小节：打斗。教师语词“准备开炮咯，1、2、3”尾声：双手做端碗的动作，并说“做好了
2、”游戏玩法：幼儿围圆，合乐做三大炮。尾声时幼儿三人一组进入教师准备的碗“圈”。幼儿可玩三次，三次分别准备大、中、小不同大小的碗“圈”活动目标：1、熟悉音乐旋律，尝试在用动作的力度或方位表现春、团、撒三个动作。2、能创编春糯米、团糯米、撒黄豆粉的动作，在表现制作“三大炮”的过程中感受欢快的音乐节奏。游戏中有挑战精神，能迅速的找到碗并根据碗的大小灵活地与同伴调整站位的动作。活动准备：物质准备：1、15名幼儿围坐半圆2、剪辑音乐“麻辣烫”3、“三大炮”PPT4、制作好的三种不同大小碗各五个5、三大炮流程的图片活动过程：一、观看视频，初步了解做“三大炮”的过程1、T：今天我们要去参加一个盛大的厨艺争霸
3、赛，这场比赛里有咱们成都的名小吃，想知道是什么吗？来，我们一起看看就知道了。2、观看视頻，帮助幼儿简单了解三大炮的制作过程T：知道是什么小吃吗？（三大炮）T：刚刚看的短片里师傅怎么做三大炮的呢？（教师请幼儿分别说说在视频看了什么）3、再次观看视频，请幼儿关注制作三大炮的顺序T：这一次我们再来看看，视频里的师父做三大炮的时候，是先做的什么？接着做的什么？然后做的什么？最后做的什么？二、了解做三大炮的过程：春、团、撒、打抖、幼儿创编动作T：我是制作三大炮的掌门人，今天我要带着你们一起去参加美食大赛，但最重要的是我们要把制作三大炮秘诀里的顺序弄清楚。春糯米：将糯米倒进盆里，拿上一根木棒，从上向下下下
4、的春糯米的每个地方，春的糯糯的T：小师傅你们会怎么春糯米？T：跟着掌门人我的节奏来试试，看看你们能不能把糯米春的黏黏、糯糯的。（重点强调一下一下，有力）T：接着做什么？团糯米：团成圆圆的三个T：小师傅们你们怎么团？撒黄豆粉：糯米团的每个地方都要撒到T：你会怎么撒？让黏黏的糯米团每个地方都有香香的黄豆粉打斗：看准，不要打到外面去了三大炮做好了。三、幼儿合乐做动作T：刚才我们详细了解了制作三大炮的过程，现在我要带着你们去参赛咯哦，准备好了吗？游戏分3次进行幼儿坐在小椅子上合乐做三大炮幼儿站在小椅子前或中间空地做三大炮幼儿围成圆圈制作三大炮四、三人一组合作做成大、中、小碗“三大炮”1、教师讲解游戏玩法T：做三大炮可真不容易啊，我们现在要把做好的三大炮放在碗里寄给北京的观众，等等，我先去把碗拿出来哈，这一碗要装几个三大炮？那我们现在试一下，等撒了粉之后，我们就要快速的找个碗，然后站在碗里不动。2、增加挑战，做出有中碗的三大炮T：哎呀，碗都点大，不能上飞机，换个碗（中）（教师注意幼儿三人一组进碗的规则，不能掉在碗外面）3、继续挑战，做出小碗的三大炮4、终极挑战，抢碗游戏。教师从5个碗减到3个或2个硫，幼儿游戏五、结束
