大班音乐歌曲《三只猴子》课后反思.doc

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大班歌曲三只猴子课后反思兴趣是幼儿学习最好的老师，选择幼儿所喜欢的歌曲是一个很重要的内容。歌曲三只猴子是一首比较欢快、诙谐的歌曲，具有相对完整的故事情节。歌曲内容简单易懂，情节生动有趣。幼儿初步学习边唱歌边游戏，按照节奏演唱。借助游戏情境理解、记忆歌词以及内容，并在游戏情境中大胆想象、创编动作。在十六分音符地方用游戏的方法解决难点，感受快乐。在组织活动时，我围绕教学目标开展活动，先让幼儿进入玩蹦蹦床情最游戏形式学习十六分音符的节奏难点部分，我充分利用自己的身体语言，让幼儿与我一起在音乐中感知、练习歌曲的节奏。游戏是幼儿最喜欢的活动，幼儿在游戏活动中能很快融入角色，游戏伴随始终轻松地解决十六分音符等重难点，体现了玩中学，学中玩的理念精神。