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1、小班语言活动云朵棉花糖观评记录活动名称云朵棉花糖执教人刘会活动地点小一班教师活动时间2017年3月17日听课人周广霞颜丙淑张慧肖维丁群袁冲 优点 导入部分直接、形象、生动，紧扣主题，并能吸引孩子的注意力，激发参与活动的兴趣。运用多媒体课件，直观形象。活动的基本部分环节设计科学合理，层层递进，紧扣本次活动的目标。刘老师善于给幼儿创造机会，让幼儿主动参与。 缺点对于小班幼儿答非所问的现象，教师未能积极引导。小班语言活动云朵棉花糖观评记录活动名称云朵棉花糖执教人刘会活动地点小二班教师活动时间2017年3月20日听课人周广霞颜丙淑张慧肖维孙芬芬高萍 优点活动中很注重培养幼儿的想象力，引导幼儿在爱说、想
2、说、多说的环境中提高了幼儿的语言表达能力。同时，在活动中注重鼓励幼儿大胆去说。教师教态亲切、自然，师幼关系融洽。刘老师能做到随机应变，灵活调整课堂。 缺点 在请幼儿帮助小老鼠分享棉花糖这一环节，由于未讲清规则，幼儿给小动物分享棉花糖的效果不太好。小班语言活动云朵棉花糖观评记录活动名称云朵棉花糖执教人刘会活动地点幼儿园三楼多功能室活动时间2017年3月23日听课人周广霞颜丙淑张慧肖维孙芬芬孙燕 优点 在活动中注重让每一位幼儿都参与，让每一位幼儿在参与的过程中感受到分享的快乐。同时在讲讲故事的过程中注意语音的高低、强弱、说话的速度和间隔与幼儿心理节奏相适应，引导幼儿有兴趣的参与到活动中。 缺点在操作扮演小老鼠分享中，原本想体现棉花糖分的只剩一点点，但我准备得棉花太多，小动物太少，没有体现出只剩一点点。小班语言活动云朵棉花糖观评记录活动名称云朵棉花糖执教人刘会活动地点幼儿园三楼多功能室活动时间2017年3月24日听课人周广霞颜丙淑张慧肖维师芮彭丽 优点活动中注重引导幼儿自己去感受分享的快乐，同时很善于引导幼儿发表自己的想法。体验分享较生动，师生互动较好。教师肢体语言丰富，与孩子们富有亲和力。精美的ppt加上教师生动、形象的讲述，幼儿很乐意参与到活动中。 缺点应该让每一位幼儿都充分发表自己的想法。
