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1、活动目标 1.能为自己做简单的周运动计划，了解多运动对身体有好处。 2.喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。活动准备 1.幼儿用计划表格每人一张，教师用计划表一张。 2.我们爱运动教师教学资源。 活动过程 1. 播放我们爱运动教师教学资源，引发幼儿活动兴趣。 播放视频请幼儿观看进行讨论交流：录像里的人在做什么运动?做 这些运动有什么好处?说说你都做过哪些运动? 小结：多做运动能使小朋友身体长高、涨结实;能够提高身体抵抗疾病的能力，少生病;还能使小朋友动作灵活，变得聪明。 2.引导幼儿讨论、分析一周运动计划的内容。 (1)出示教师的运动计划表，引导幼儿观察、讨论：你能看懂老师的教师计划表吗?这
2、些运动实在什么时候做的?这是几天的运动计划?你从哪里看出来的? (2)根据幼儿的理解程度，教师有重点地介绍一周计划运动的内容。 (3)请幼儿说说自己想制定怎样的运动计划? 小结：指定运动计划考虑要周到，计划里要有做运动的时间、做什么运动、用什么器械、做多长时间每项都不能缺少。3.幼儿自助指定运动计划。 (1)幼儿制定计划，教师重点观察幼儿计划的运动项目的可行性和时间上有没有遗漏，及时给予提示或帮助。 (2)引导幼儿展示、交流自己的运动计划，互相提出补充的意见。4.讨论运动中要注意的安全。 小朋友在运动中要注意哪些安全?应该怎样保护自己? 活动延伸： 1.把幼儿制定的运动计划布置成班级的春季运动专栏。2.鼓励幼儿交流知道的运动方式及运动器械的玩法。3.请家长和幼儿一起阅读幼儿学习资源，说说画面中的额小朋友 们在做什么运动，并商讨、制定家庭运动计划。
