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1、小班艺术温暖的帽子活动设计渭南市临渭区依林幼儿园 梁婷婷设计意图：冬天来临气温降低，幼儿出门总少不了一顶温暖的帽子。为了培养小班幼儿对色彩的感知能力和操作能力，设计这节小班艺术领域的美工活动，结合当下的季节特点，幼儿能在活动中感受生活趣味，享受自由创作的快乐。活动目标：1.了解帽子的保暖功能，愿意自选色彩进行装饰。2.练习用从上往下或从左往右的方式涂染帽子。3.体验作品完成后成功快感。活动准备：1.经验准备：幼儿冬天戴帽子出门的生活经验。2.物质准备：实物帽子，范画，蜡笔，卫生纸，双面胶，美工剪刀等。活动重点：自选色彩，练习用从上往下或从左往右的方式涂染帽，并进行装饰。活动难点：涂染时注意手眼
2、协调，不涂出边框。活动过程：一、开始部分欣赏故事，激发幼儿参与活动的欲望：在一个寒冷的冬天，兔妈妈和小兔种的萝卜都长大了，他们准备去拔萝卜。打开门，北风呼呼的，吹得好冷啊！“天气太冷了，我不想去拔萝卜了。”兔妈妈说：“戴上帽子就不冷了。”于是小兔与兔妈妈带上了自己喜欢的帽子，出发了。小朋友们，今天我们也做一顶自己喜欢的帽子吧！二、基本部分1.欣赏实物帽子，了解帽子结构，感受帽子图案和色彩的美。师：这有几顶帽子，你们喜欢吗？看看帽子上都有什么？是什么颜色的？帽子上有什么花纹？（引导幼儿观察帽子的结构、颜色、花纹）师：帽子有蓝色、红色、黄色上面还有许多好看的花纹，真漂亮啊！2.学习涂染帽子（1）出
3、示帽子范例，引导幼儿观赏。师：我这里还有一顶漂亮的帽子，你们猜猜我是怎么变出来的呢？（教师出示帽子范例，引导幼儿猜测并回答。）教师小结：这些帽子的花纹是用蜡笔在边框内均匀的涂染出来的，帽子上的小绒球是用卫生纸团粘贴出来的。（2）示范涂染方法。师：请小朋友选择自己喜欢的帽子，用从上到下或从左到右的方法涂染，让我们的帽子变得漂亮起来。师：用蜡笔从帽子的一侧开始，我们可以一边涂一边说：“涂，涂，从上往下涂。”也可以一边涂一边说：“涂，涂，从左往右涂。”这样在帽子边框里涂上自己喜欢的颜色，我们的帽子就变得漂亮了。（3）示范粘贴的方法。师：请小朋友把双面胶粘在帽子的三个圆点上，然后把卫生纸撕成小块放在手心里，上下手心一起转一转，卫生纸就变成一个小圆球了，最后把它粘到双面胶上面。师：给帽檐也粘上双面胶，用同样的方法粘上卫生纸，漂亮的帽檐就做好了。（可以用胶棒或胶水代替双面胶）三、结束部分我们的帽子做好了！小朋友们，快给爸爸妈妈也做一顶温暖的帽子吧！
