小班语言《云朵棉花糖》公开课上课视频+PPT课件教学设计反思【学情分析】.doc

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小班语言云朵棉花糖学情分析小班幼儿的理解能力和表达能力欠佳,但是他们对棉花糖有一定的了解，并且有一定的倾听和表达能力，对云朵棉花糖充满了好奇,在教师有效的引导和帮助下,可以使幼儿体验分享的快乐。故事以“云朵”为线索，贯穿始终；结构简单，情节有趣，充分渲染了主题，便于幼儿理解；故事内容富有儿童情趣，生活情趣，容易激发幼儿的兴趣。