中班科学优质课《不一样的路》PPT课件教案参考教案.docx

上传人:p** 文档编号:1135142 上传时间:2024-09-03 格式:DOCX 页数:2 大小:15.82KB
下载 相关 举报
中班科学优质课《不一样的路》PPT课件教案参考教案.docx_第1页
第1页 / 共2页
中班科学优质课《不一样的路》PPT课件教案参考教案.docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《中班科学优质课《不一样的路》PPT课件教案参考教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中班科学优质课《不一样的路》PPT课件教案参考教案.docx(2页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、活动目标1.了解家乡本地几条主要的道路名称,感知立交桥、高速公路、跨海大桥、隧道等不同道路的外形特征与用途。2.了解道路上的路牌、站牌、站台等设施的用途,体验现代新型道路给人们出行带来的方便。活动准备1.请家长和幼儿一起收集家乡的几条重要道路的图片以及宽阔的马路、立交桥、高速公路、跨海大桥、隧道等不同道路的图片。2.不一样的路教师资源。3.用大型积木、硬纸板、拱形门等创设一处模拟道路。活动过程1.交流“我眼里的路”,知道它们给人们生活带来的方便。(1)同伴间互相交流说说自己看到的路是什么样的?如:宽阔平整的马路,乡间的小路,海边的木栈道等,马路边有一排排的树木,还有路牌、站台、车站牌等。(2)

2、提问:这下马路和路边的站牌、站台和站牌等设施有哪些用途?(3)教师小结:道路是为行人和车辆通行的,提示路牌帮助人们辨识各种路,站台和站牌为人们等车出行带来方便。2.交流“我喜欢的家乡道路”知道家乡几条主要的道路。(1)请幼儿结合收集的家乡道路的图片,用较连贯的语言讲述自己喜欢的家乡道路,说说为什么。(2)引导幼儿认识几条家乡著名的道路,及本地重要的道路。3.教师利用视频拿到幼儿认识现代交通道路,感受不一样的路。(1)出示立交桥图片提问:这座桥叫什么?你在哪里见过他?如果现在没有立交桥,我们的道路交通会怎样?(2)出示高速公路、跨海大桥、隧道的图片,引导幼儿注意这些道路的不同,初步知道他们的一些功能,如高速公路可以提高汽车行驶速度,(qulaoshi)极大地节省时间和精力,跨海大桥连接起海岸的两端,隧道可以缩短两地之间的距离,4.组织玩游戏。教师带幼儿进入模拟道路的场地,请幼儿做“汽车小司机”,“开车”逛家乡的“路”说说这些“路”的特点。如“什么路到了,这里的道路多宽敞等”。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!