大班韵律《朱迪警官破案记》PPT课件教案音乐大班韵律活动:朱迪警官破案记 教案.doc

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1、大班韵律活动:朱迪警官破案记挑战3 结合益智游戏创编上坡下坡动作挑战2 结合益智游戏创编开车动作挑战1 结合益智游戏圈上骑摩托车动作音乐 位上动作(完整练习)动作 教师规定基本动作(骑摩托车、刹车、转弯、踩油门、打滑)故 事动作语令:1扣好安全帽,戴上太阳镜,握住车把手,准备出发!2嘟停, 3看一看;看一看:看一看,继续往前进!4嘟一一停; (滴滴一一停; (上坡一一停;下坡一一停 5转弯,转弯,转弯,掉进大坑踩油门!6踩油门 (继续往前开)7嘟一一停; 找车位!停!动作建议:15小节:语令:扣好安全帽,戴上太阳镜,握住车把手,准备出发!67小节:双手握拳小碎步前进做骑摩托车动作十右脚踩地做踩

2、刹车动作。89小节:同67小节1011小节:同67小节。1213小节:同67小节。1417小节:双手上举靠额头,手心向下做“看一看”的动作4下。1825小节:同613小节。2628小节:双手握举身体往左右摇晃3次。2930小节:身体半蹲,双手下垂在身体两侧31小节:右脚踩地一下,双手握拳向外绕圈圈。3238小节:同31小节。3940小节:双手握拳小碎步前进做骑摩托车动作十右脚踩地做踩刹车动作。4041小节:同3940小节。4143小节:同3940小节。4447小节:找到离自己最近的椅子坐下来。游戏玩法:每次游戏时幼儿站到小椅子后面,按顺时针方向圈上站好,随乐做相应的动作。音乐结東找到停车位将车

3、停好(找一个位置坐下)看PPT找线索进入下一个游戏环节。初级游戏:幼儿自主选择停车场的路线,根据路线图随乐合拍做骑摩托车刹车、转弯、踩油门动作到达1号2号停车场找线索游戏升级1:根据路线图选择交通工具,根据生活经验创编开车动作,并能随乐合拍做开车刹车、转弯、踩油门动作到达3号停车场找线索动作升级2:根据路线图随乐合拍做开开车动作,并创编上坡下坡动作到达4号停车场找线索,并以听辨声音的方式找出偷汽车的人。活动目标:1结合朱迪破案过程情境,感受欢快活泼的音乐性质。2看图谱记录音乐变化过程,对比摩托车、汽车动作变化,学用生活情景动作合乐表现。3收集线索信息推理破案,发展细节观察能力,体验和同伴共同破

4、案成功的喜悦。活动准备:1物质准备:音乐、图谱、PPT、朱迪胸饰、徽章2经验准备:观看动画片疯狂的动物城活动过程:一、故事导入,激发兴趣师:小朋友好,我是动物城的朱迪警官,我刚接到一个新的案件:森林停车场的一辆红色车子被偷了,小偷一直没有找到。牛局长打电话让我去破案,可我一个人的力量不够,得挑选几名能干的小警官来协助我的工作,你们愿意帮我吗?师:我们先来看看通往停车场的路线是怎样的?我们选择什么交通工具去呢?(细细长长的路选择骑摩托车去)师:我先骑摩托车去探探路,请你们仔细看看我是怎么开车到森林停车场的?中间发生了什事情?二、感知音乐,理清动作1教师示范第一遍师:我是怎么开车的?开车前做了哪些

5、动作?(教师根据幼儿说的出示图谱:骑摩托车、刹车;开车前扣好安全帽,戴上太阳镜,握住车把手)2教师示范第二遍师:我还做了哪些动作?途中发生了哪些事情呢?(开车、刹车、看一看、转弯、掉进大坑,踩油门,找车位)3第三遍图谱验证三、位上练习,感受音乐1幼儿位上练习解决如何快速找到停车位2成立朱迪警官小分队,给队员们颁发徽章成为真正的小警官四、互动游戏,体验音乐(通往每个停车场都有一条路线,幼儿自主选择路线,看路线图创编开车动作去寻找线索)1看路线图找线索,第一次细细长长的小路,骑摩托车到停车场。找到一个线索(一张有5座房子的照片)2通往第二个停车场的路线图有羊群,巩固练习骑摩托车的动作。(一张画有4棵树1只小鸟1只蝴蝶的照片,对照第一张图,将范围缩小到2座房子:狐狸和树懒的家)3通往第三个停车场的路线图是宽宽长长的路,开汽车找线索。(听录音笔,发现是树懒的声音)4通往树懶家的路线图有山坡,创编上下坡开汽车。(根据线索抓住小偷胜利完成任务)5接到新任务出发动物城结束。

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