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活动目标:1、幼儿主动获得关于苹果、橘子、香蕉的经验;2、 幼儿用普通话讲出自己的感受，并知道吃水果要讲卫生;了解果皮的用途，通过果皮或水果制作的特体和衣饰活动准备:准备用果皮或水果制成的灯笼、头盔、衣饰等，篓子6只，每位幼儿1个水果，装饰口袋1只。活动过程:1、导入课题。小朋友们，你们看，这里有很多玩具，是一些什么东西呢?它们都是用什么做的?(让幼儿自由地观察教室里已布置好的水果或果皮做的灯笼、船、头盔等，可互相讨论)2、引导幼儿说出:它们全是水果或果皮作出来的。水果的用处可大啦，让我们一起来认识这些水果吧!3、来做摸水果的游戏。教师这儿有一个漂亮的口袋，口袋里有很多水果。我现在请小朋友轮流摸一个水果出来，请你说出摸出的水果名字和它的术子。(教师请幼儿摸水果)4、帮手上的水果回家。小朋友你们看，这是水果的家，分别是苹果、橘子、香蕉的家。(提醒幼儿观察篓子的标记)请小朋友帮助你手上的水果回到家。(桌上有6个篓子，每个篓子上有水果的标记)5、尝水果。小朋友们都喜欢吃水果，现在让我们一起尝一尝，告诉大家苹果、橘子、香蕉是什么味。(每人1盘水果，上面有牙签，让幼儿互相讨论水果的味道)6、欣赏水果皮做的东西。小朋友们，教师这里有什么?出示用苹果皮做的项链、手链，用橘子皮做的头冠，用苹果皮做的裙子等，或让幼儿手拿水果做的小灯笼、小包等，请小朋友都穿穿、戴戴。活动结束小朋友一起探讨。
