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1、教育活动目标: 1、让幼儿了解一些有害物品的特点和不安全因素。2、培养幼儿的观察力。3、使幼儿明白不乱动成人物品的道理。活动准备: 消毒液、玻璃容器、小块红布、口红、农药瓶子的图片。活动过程: 一、课前律动:教师:小朋友们好，下面请小朋友伸出手来和老师一起来做手指游戏! ( 小手小手拍拍拍，小手举起来; 小手小手拍拍拍，小手合起来;小手小手拍拍拍，小手抱起来;小手小手拍拍拍，小手放起来。) 二、激趣导入: 1、教师将一小块红布放入盛有84消毒液的容器里，让幼儿观察，并提问瓶中的红布发生了什么变化?幼儿:这块布变成了白色。2、教师:小朋友们，你们想不想知道为什么它变成了白色?今天，老师就带着小朋
2、友们来揭开这里的奥秘。 3、出示消毒液 教师:刚才试验中的红布就是被这瓶液体改变了颜色，你们知道它是什么吗?幼儿:消毒液。4、教师:xx小朋友回答的真棒!那么你们知道消毒液的特点和作用吗?幼儿:用它可以消毒。教师小结:消毒液是一种无色的液体，但它有一种很刺鼻的气味。人们可以用它来消灭有害的细菌。而且它的腐蚀性也很强，所以小朋友们不能随便乱摸。 三、出示口红 1、教师:老师手中拿的是什么?幼儿:老师手中拿的是口红。2、教师:xx真聪明，你们看见过谁用过?幼儿:妈妈。3、教师:那她把口红涂在哪里啊?幼儿:嘴上。4、教师:那你们可以用大人的口红吗?幼儿:不可以。教师小结:口红是一种化妆品，它含有汞等有害物质。你们的皮肤还很娇嫩，如果涂抹口红的话，会引起中毒。四、出示农药图片 1、教师:小朋友们，老师手中拿的是什么?幼儿:农药 2、教师:你们知道农药的作用吗?幼儿:不知道教师:那么就由老师来告诉大家吧!农药也是一种液体，它可以用来杀死虫对庄稼有害的虫子。如果人类接触到它的话，有时会引起中毒，甚至死亡。 五、活动结束教师总结:今天小朋友们认识了一些有害物品，在生活中，我们要远离这些有害物品，不去触摸。六、活动延伸回家之后，问一问家长还有哪些物品对身体有害。我们下节课请小朋友再说一说。
