九级(上)课内文言文阅读训练 部编人教版九级上册.docx
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1、九年级(上)课内文言文阅读训练部编入教版九年级上册”人教版语文九年级(上)课内文言文阅读训练陈涉世家阅读训练一、阅读下面文言文,回答问题二世元年七月,发闾左遹戌渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵,今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰
2、:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所曾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼日:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。1、解释下面句子中加点词语的意思。(2分):度已失期度:为天下唱唱:今或闻无罪或:乃丹书帛曰书:2、下列各组中加点的字意义相同的一项是OA.乃丹书帛曰“陈胜王”一男附书至B.度已失期关山度若飞C.会天大雨,道不通会宾客大宴D.又间令吴广之次所旁丛祠中又何间焉3、下列加点的词古今意义相同的一项是OA.楚人怜之B.吴广以为然C.若为佣耕,
3、何富贵也D.尝与人佣耕4、对第段文字相关内容的理解,正确的一项是()A.“或以为死,或以为亡”的意思是:“或者认为死了,或者认为灭亡了二B.陈胜借扶苏、项燕的名义,目的是利用他们的声望来号召天下百姓起义。C.“等死,死国可乎?”表现了陈胜对国家命运的忧虑。D.本段的内容是记叙了陈胜、吴广起义前对形势的分析。5、下列句子中加点的“以”字和“以激怒其众”中“以”字意思相同的是()A.温故而知新,可以为师矣B.以君之力,曾不能损魁父之丘C.诚宜开张圣听,以光先帝遗德D.虽乘奔御风,不以疾也6、下列句中加点的“以”与“杀之以应陈涉”中的“以意思相同的是()A.祭以尉首B.令辱之,以激怒其众C.必以分人
4、D.可以一战7、下列语句停顿划分有误的是OA.发闾左/逾戍渔阳/九百人B.又间令吴广/之次所旁/丛祠中C.乃令/符离人葛婴/将兵徇薪以东D.号令/召三老、豪杰/与皆来会计事8、下列加点字的解释,完全正确的一组是OA.肉食者鄙(卑鄙)虽(即使)不能察,必以情B.公将驰(追赶)之牺牲玉帛,弗敢加(增加)也C.辍耕之(的)垄上为天下唱,宜多应(响应)者D.功宜(应当)为王王侯将相宁(难道)有种乎9、下列句中加点词语古今意义相同的一组是OA.今亡亦死B.必能使行阵和睦,优劣得所C.乃不知有汉,无论魏晋D.但闻屏障中抚尺一下10、下列各组中加点词意思相同的一组是()A.项燕为楚将,数有功若印数十百千本,
5、则极为神速B.项燕为楚将上使外将兵C.或以为死或异二者之为D.宜多应者诚宜开张圣听Ih下列句中加点的“以”与“扶苏以数谏故”的“以“意思相同的一项是()A.意将隧入以攻其后也B.以啮人,无御之者C.不以物喜,不以已悲D.策之不以其道12、下面各组中加点词意思相同的一组是OA.陈胜自立为将军其印为予群从所得B.为坛而盟,祭以尉首不以物喜,不以已悲C.陈胜佐之,并杀两尉而两狼之并驱如故D.乃诈称公子扶苏、项燕见渔人,乃大惊13、下面句中加点的“故”与“故临崩寄臣以大事也”的“故”意思相同的一项是OA.广故数言欲亡B.桓侯故使人问之C.公问其故D.彼竭我盈,故克之14、下列句中没有通假字的一句是OA
6、.小惠未偏,民弗从也B.将军身被坚执锐,伐无道C.肉食者鄙,未能远谋D.为天下唱,宜多应者15、与“陈胜、吴广乃谋曰一句中的“乃”用法相同的一项是A.当立者乃公子扶苏B.问今是何世,乃不知有汉C.乃重修岳阳楼,增其旧制D.羲之之书晚乃善16、下列各组中加点的词语意义相同的一项是OA、乃丹书帛臼“陈胜王”一男附书至B、度已失期关山度若飞C、会天大雨,道不通会宾客大宴D、又间令吴广之次所旁丛祠中又何间焉17下列加点的词古今意义相同的一项是OA.楚人怜之B.吴广以为然C.若为佣耕,何富贵也D.尝与人佣耕18、对这段文字相关内容的理解,正确的一项是()A.“或以为死,或以为亡”的意思是:”或者认为死了
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