国家智慧教育公共服务平台接入管理规范(试行)-全文及附表.docx

上传人:p** 文档编号:114279 上传时间:2022-12-30 格式:DOCX 页数:7 大小:22.87KB
下载 相关 举报
国家智慧教育公共服务平台接入管理规范(试行)-全文及附表.docx_第1页
第1页 / 共7页
国家智慧教育公共服务平台接入管理规范(试行)-全文及附表.docx_第2页
第2页 / 共7页
国家智慧教育公共服务平台接入管理规范(试行)-全文及附表.docx_第3页
第3页 / 共7页
国家智慧教育公共服务平台接入管理规范(试行)-全文及附表.docx_第4页
第4页 / 共7页
国家智慧教育公共服务平台接入管理规范(试行)-全文及附表.docx_第5页
第5页 / 共7页
国家智慧教育公共服务平台接入管理规范(试行)-全文及附表.docx_第6页
第6页 / 共7页
国家智慧教育公共服务平台接入管理规范(试行)-全文及附表.docx_第7页
第7页 / 共7页
亲,该文档总共7页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《国家智慧教育公共服务平台接入管理规范(试行)-全文及附表.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《国家智慧教育公共服务平台接入管理规范(试行)-全文及附表.docx(7页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、国家智慧教育公共服务平台接入管理规范(试行)第一章总则第一条按照国家教育数字化战略行动的统一部署,为加快推进教育数字化转型,促进教育高质量发展,加强对接入国家智慧教育公共服务平台(以下简称国家智慧教育门户)的各级平台的管理,形成以国家智慧教育门户为核心的国家智慧教育平台体系,制定本规范。第二条国家智慧教育平台体系包括国家、省、市、县、学校五级的智慧教育平台。本规范适用于各级教育行政部门及所属单位、各级各类学校组织建设的,接入国家智慧教育门户的平台。第三条教育部网络安全和信息化领导小组办公室(以下简称教育部网信办)统筹国家智慧教育门户接入工作,负责教育部直属机关和部属高校的平台接入。省级教育行政

2、部门负责统筹本地区智慧教育平台接入工作。教育部相关业务司局根据国家智慧教育门户版块分工,制定业务审核办法,具体承担对接入平台的业务审核工作。教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)(以下简称教育部资源中心)和教育部教育管理信息中心(以下简称教育部信息中心)分别为平台接入和运行监测工作提供技术支撑。第二章接入要求第四条接入国家智慧教育门户的平台应落实统一命名域名、统一用户认证、统一运行监测的要求,切实保障好网络安全。第五条接入国家智慧教育门户的平台应按照智慧教育平台命名和域名管理规范(试行)的要求,使用规范名称和域名。第六条接入国家智慧教育门户的平台应统一平台要素,以面向师生的资源服务和政

3、务服务作为主要内容,在设计风格上与国家智慧教育门户相协调,在平台的显著位置发布国家智慧教育门户的链接,实现双向互通访问。第七条接入国家智慧教育门户的平台如具有用户登录功能的,应接入国家智慧教育门户的统一身份认证体系,实现注册用户单点登录、全网漫游。第八条接入国家智慧教育门户的平台应纳入教育部统一运行监测的范围,统一部署运行监测手段,通过对接方式自动获取用户访问、资源目录、使用评价、网络安全等方面的数据,建立基于大数据的平台评价机制。第九条接入国家智慧教育门户的平台应建立完善的信息审核发布机制,确保发布信息真实合规。资源类平台应落实国家智慧教育平台数字教育资源内容审核规范(试行)的要求,建立数字

4、教育资源内容审核责彳壬体系,保障内容安全。第十条接入国家智慧教育门户的平台应严格按照国家网络安全法律法规要求,落实网络安全等级保护制度、网络安全监测预警通报制度和个人信息保护制度,提升防病毒、防攻击、防篡改、防瘫痪能力,保障网络安全。第三章接入流程第十一条各级平台接入遵循试点先行、质量规范、分批推进原则,由教育部网信办分批确定接入范围,并组织相关单位做好平台接入工作。第十二条各单位可填写国家智慧教育公共服务平台接入申请表(见附件),提交接入申请和信息系统安全等级测评报告,明确平台服务对象和内容等情况,提出命名和域名考虑。教育部直属机关、部属高校直接向教育部网信办提交接入申请。各省级教育行政部门

5、统筹好本地区平台接入工作,分批向教育部网信办提交接入申请。第十三条教育部网信办收到接入申请后,开展形式审查,明确是否属于接入范围、是否符合命名和域名规范,会同有关业务司局研究提出审核意见,报教育部网信领导小组审定后,反馈申请单位。第十四条审核通过的单位,教育部资源中心和教育部信息中心根据接入内容特点和接入工作需求分别与平台主管单位联系,开展技术核验,确保可接入统一身份认证和统一运行监测。平台主管单位根据要求对平台进行适应性改造,完成平台对接。经测试通过后,由教育部资源中心和教育部信息中心反馈教育部网信办。第十五条完成对接后,由平台主管单位组织安全评估,通过渗透测试和源代码审计相结合的方式,系统

6、排查安全隐患,并将安全评估报告报教育部网信办备案。第十六条教育部网信办确认平台对接和安全评估完成后,组织做好平台域名管理和解析工作。平台主管单位负责做好域名注册工作。如平台已有域名的,须将以SmartedU.cn为后缀的域名作为主域名使用。第十七条域名注册完成后,教育部资源中心将根据统一安排在国家智慧教育门户发布相关平台的链接。第四章运行管理第十八条教育部网信办建立平台运行监测机制,获取平台运行的动态数据,对接入平台的访问情况、使用情况、用户情况等进行分析,定期通报各平台的应用情况,并向平台主管单位开放运行监测的数据,为平台完善功能、优化体验提供参考。第十九条教育部网信办建立平台网络安全监测预

7、警通报机制,及时发现平台的网络安全隐患,并指导平台主管单位进行修复。定期组织智慧教育平台开展攻防演习,提升网络安全保障水平。平台主管单位应密切关注平台安全状况,发现平台运行故障、页面篡改等网络安全事件应及时按照教育系统网络安全事件应急预案进行报告,并采取有力措施及时处置,将影响降到最低。第二十条已接入国家智慧教育门户的各级平台如因业务和技术原因下线的,应报教育部网信办审核同意。教育部网信办将按照智慧教育平台命名和域名管理规范(试行)规定,中止或注销其以为后缀的域名,并相应调整国家智慧教育门户。第五章附则第二十一条省级教育行政部门可根据本规范制定本地区平台接入的实施细则。第二十二条本规范自印发之

8、日起施行。附件:国家智慧教育公共服务平台接入申请表附件国家智慧教育公共服务平台接入申请表一、申请机构信息申请单位名称申请单位统一社会信用代码申请单位类型 教育部直属机关口部属高校 省级教育行政部门及所属单位口市级教育行政部门及所属单位县级教育行政部门及所属单位 其他高校中等职业学校普通中小学校幼儿园申请单位地址地区省(自治区、直辖市)市(州、盟)县(市、区)二、业务联系人信息姓名职务电话邮箱单位名称三、技术对接人信息姓名职务电话邮箱单位名称四、平台基本信息平台名称信息系统安全保护等级平台域名上线时间年月ICP备案号公网安备号主管单位名称建设单位名称运维单位名称平台功能定位集成门户口教育资源服务

9、政务服务平台功能简介(300字以内)五、平台集成情况(集成门户类平台填写)集成平台数量(个)集成平台明细(可扩展)平台类型(教育资源/教育服务)平台名称域名六、教育资源服务情况(教育资源服务类平台填写)教育阶段基础教育职业教育高等教育资源总数(个)资源分类明细(可扩展)教育阶段资源类型资源数量(个)七、政务服务情况(政务服务类平台填写)服务事项数量(项)事项分类明细(可扩展)事项分类事项名称服务对象(个人/法人)年均办件数量(个)申请单位意见(300字以内):申请单位(盖章)年月日业务审核意见:业务审核部门(盖章)年月日教育部资源中心技术核验意见:教育部教育技术与资源发展中心(盖章)年月日教育部信息中心技术核验意见:教育部教育管理信息中心(盖章)年月日教育部网信办意见:教育部网络安全和信息化领导小组力公室(盖章)年月日

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 管理/人力资源 > 绩效管理

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!