中班体育《玩轮胎》PPT课件教案PPT课件.pptx

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1、活动目标:1、练习平衡、钻爬和推拉的基本技能,发展幼儿上肢动作和力量。2、享受玩轮胎游戏的乐趣,发展动作的协调性和灵活性。活动活动准备准备 现在一到户现在一到户外活动时间,外活动时间,你们都要求玩你们都要求玩轮胎,你们还轮胎,你们还会自发的举行会自发的举行各种各种“轮胎轮胎”游戏比赛。通游戏比赛。通过玩轮胎,你过玩轮胎,你们不但手脚的们不但手脚的协调能力加强协调能力加强了了,想象力也想象力也一并丰富了。一并丰富了。滚轮胎是一项有滚轮胎是一项有趣的运动,你们双趣的运动,你们双手扶稳轮胎两侧,手扶稳轮胎两侧,推动轮胎向前滚动,推动轮胎向前滚动,待动作熟练后又由待动作熟练后又由双手滚变为单手滚,双手

2、滚变为单手滚,还可进行绕障碍滚。还可进行绕障碍滚。轮胎在你们的手中轮胎在你们的手中不断变换着花样:不断变换着花样:走独木桥、羊抵头、走独木桥、羊抵头、推小车。推小车。第二天,户外活第二天,户外活动时你们又要求去动时你们又要求去玩轮胎。你们可真玩轮胎。你们可真是乐此不疲啊。看是乐此不疲啊。看到你们对轮胎那么到你们对轮胎那么的感兴趣,有想法,的感兴趣,有想法,我就忍不住要探究我就忍不住要探究一下一下“你们还能有你们还能有那些我没见过、没那些我没见过、没想到的玩法吗?想到的玩法吗?”我介入了你们。我介入了你们。“除了刚才的玩法,谁还有更多的奇思妙想吗除了刚才的玩法,谁还有更多的奇思妙想吗?”“老师,

3、老师,我我”你们中的乐乐举手要说什么,这时宁艺博喊了起你们中的乐乐举手要说什么,这时宁艺博喊了起来:来:“老师,看我!老师,看我!”这时的你已经开始了骑这时的你已经开始了骑“轮胎单车轮胎单车”的游戏了,其他小朋友效仿你,你又抬起两只手,来个不的游戏了,其他小朋友效仿你,你又抬起两只手,来个不用扶车把的了,在你的启示下,月月和乐乐又开创了用扶车把的了,在你的启示下,月月和乐乐又开创了“双双人骑轮胎单车人骑轮胎单车”的游戏了。你们太有创意了,大大的出乎的游戏了。你们太有创意了,大大的出乎我的意料之外。我的意料之外。你们的创意越来越多,喊声此起彼伏:你们的创意越来越多,喊声此起彼伏:“老师,老师,还

4、可以这样呐!还可以这样呐!”、“老师,这样老师,这样”你们用你们用“制制作轮胎碉堡作轮胎碉堡”、“旋转轮胎旋转轮胎”、“轮胎比赛轮胎比赛”的方的方式挥洒着自己的创意。你们越发的奇思异想了。式挥洒着自己的创意。你们越发的奇思异想了。你们又把许多轮胎排起你们又把许多轮胎排起来,做成钻爬筒。但是很来,做成钻爬筒。但是很快遇到了问题:这个钻爬快遇到了问题:这个钻爬筒中间又细又硬,你们很筒中间又细又硬,你们很难钻过去。浩轩难钻过去。浩轩“哎哎-”叹叹了一口气,好像有些泄气了一口气,好像有些泄气了。了。“轮胎是不是太多了轮胎是不是太多了?”我提醒到。我提醒到。“用一个可以用一个可以钻过去!钻过去!”乐乐喊

5、了一声。乐乐喊了一声。你们立刻受到了启示,又你们立刻受到了启示,又演变出用三个、四个轮胎演变出用三个、四个轮胎钻爬,还有,摆成钻爬,还有,摆成“之之”字形钻爬。游戏正在火爆字形钻爬。游戏正在火爆进行中。进行中。有什么样的学习可能在发生有什么样的学习可能在发生 你们有着积极的学习态度,让我看到你们对轮胎活动的你们有着积极的学习态度,让我看到你们对轮胎活动的热爱,你们自发地很有创造性的想出了很多轮胎的玩法,热爱,你们自发地很有创造性的想出了很多轮胎的玩法,让我对你们刮目相看。真的是大班的孩子有很好的思维能让我对你们刮目相看。真的是大班的孩子有很好的思维能力。而且在你们的带动下,其他小朋友也在模仿你

6、们,这力。而且在你们的带动下,其他小朋友也在模仿你们,这是我见过的做好的创意团队了。你们让我感到惊喜。是我见过的做好的创意团队了。你们让我感到惊喜。回去后我们一起总结了玩轮胎的经验:回去后我们一起总结了玩轮胎的经验:1.轮胎越大的越好滚动,越宽的越好把握平衡。轮胎越大的越好滚动,越宽的越好把握平衡。2.滚动轮胎时,人最好在轮胎的侧面或者后面,这样可滚动轮胎时,人最好在轮胎的侧面或者后面,这样可以更好的调整轮胎在滚动中的状态。以更好的调整轮胎在滚动中的状态。3.用手在推动轮胎时,最好用手掌,接触面最好和轮胎用手在推动轮胎时,最好用手掌,接触面最好和轮胎的横截面成垂直方向。的横截面成垂直方向。4.

7、滚动轮胎时就要摆正轮胎,用力的大小适中,方向要滚动轮胎时就要摆正轮胎,用力的大小适中,方向要顺着轮胎的运动轴,这样轮胎才是走的直线。顺着轮胎的运动轴,这样轮胎才是走的直线。下一步学习的机会和可能性下一步学习的机会和可能性 随着神经系统的成熟,大班幼儿的思维水平比小随着神经系统的成熟,大班幼儿的思维水平比小中班的幼儿有提高,抽象逻辑思维初步萌芽。在认识中班的幼儿有提高,抽象逻辑思维初步萌芽。在认识事物方面,你们不仅能够感知事物的特点,而且能够事物方面,你们不仅能够感知事物的特点,而且能够进行初步的归纳和推理。通过玩轮胎这个游戏,不仅进行初步的归纳和推理。通过玩轮胎这个游戏,不仅锻炼了你们的身体协调能力、平衡力,还锻炼了你们锻炼了你们的身体协调能力、平衡力,还锻炼了你们的想象力、创造力、语言交往能力。我会继续为你们的想象力、创造力、语言交往能力。我会继续为你们创设一个自由的空间,让你们成为游戏的主人,自由创设一个自由的空间,让你们成为游戏的主人,自由的想象,自由的探索,从中体验游戏的乐趣。的想象,自由的探索,从中体验游戏的乐趣。更多幼儿园PPT课件请访问

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