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活动内容：放风筝活动目标：1、欣赏散文放风筝，感受散文优美的语言。2、了解风筝的各种造型。活动准备课件放风筝。活动过程一、谈话1、欣赏风筝图片。教师播放课件【图片欣赏】。2、教师：小朋友，这是什么呀？你放过风筝吗？什么时候放风筝呢？3、教师小结：春天来啦，许多小朋友都喜欢放风筝，风筝很美丽，今天老师就带你们一起来欣赏散文放风筝。二、欣赏散文1、教师播放课件【散文欣赏】。幼儿完整欣赏散文。2、理解散文。教师引导幼儿仿读和初步理解“五彩缤纷”“飘荡”。讨论：孩子是怎么放风筝的？孩子们放了哪些风筝？风筝在春风中是怎么样的呢？3、教师播放课件【散文欣赏】。幼儿跟着课件朗读散文。三、了解风筝1、教师：散文里说了这么多样子的风筝，你还见过什么样子的风筝？鼓励幼儿用不同的形容词来描述。2、了解风筝是对称的。教师播放课件【风筝的外形】。教师：小朋友有没有观察到风筝的左右两边是一样的呢？
