大班音乐《蹦蹦跳跳身体好》PPT课件教案歌曲参考教案.docx

上传人:p** 文档编号:1143965 上传时间:2024-09-03 格式:DOCX 页数:2 大小:15.61KB
下载 相关 举报
大班音乐《蹦蹦跳跳身体好》PPT课件教案歌曲参考教案.docx_第1页
第1页 / 共2页
大班音乐《蹦蹦跳跳身体好》PPT课件教案歌曲参考教案.docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《大班音乐《蹦蹦跳跳身体好》PPT课件教案歌曲参考教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班音乐《蹦蹦跳跳身体好》PPT课件教案歌曲参考教案.docx(2页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、教案一教学目标:1、根据图谱,用活泼欢快的声音演唱歌曲。2、能根据歌曲节奏,创编有趣的动作,并尝试在歌曲“啦啦啦啦啦”的地方伴唱说唱词。3、体验歌唱给自己带来的快乐。活动重点:学唱歌曲,能根据歌曲节奏,创编有趣的动作。活动难点:在歌曲“啦啦啦啦啦”的地方伴唱相应的说唱词。活动过程:一、练声部分用小白兔、大黑熊、小海豚、小鸭子的声音和小朋友打招呼,唱问候歌。“小朋友你好!”“小白兔你好!”二、倾听歌曲,初步理解歌词1、播放运动员进行曲,猜猜小动物们会参加哪些运动项目?2、清唱歌曲,提问歌词内容若孩子们第一次没能完全说出歌词,老师跟琴声演唱一遍:你们帮我检查一遍,看看有没有漏掉的歌词?三、根据图谱

2、,初步学唱歌曲(重点)(一)练唱“啦啦啦啦啦”。师:先跟着我唱一次。(二)完整唱两遍(第一遍声音轻一点,第二遍提醒幼儿用响亮一点、欢快一点的声音演唱)。(三)根据歌曲节奏,创编动作(重点)。1、给孩子片刻思考动作的时间,“你想为哪句歌词创编歌词?”(老师可以帮助唱,孩子做动作)。2、老师总结孩子的动作,示范一次,重点引导孩子关注“啦啦啦啦啦”拍手节奏:“这一句,我是根据它的节奏作拍手动作。我们一起拍一次试试看。”3、幼儿集体边唱边做动作(第一遍稍慢,第二遍快一些)。四、在歌曲“啦啦啦啦啦”的地方伴唱说唱词。1、教师跟音乐示范,2、教师带领幼儿孩子演唱。3、分组演唱(一组演唱演唱,一组做拉拉队)。五、教师小结

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 幼儿教育

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!