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1、活动目标 1、学念儿歌，感受欢乐，融洽的气氛。 2、愿意为家人做一些力所能及的事。 活动准备1、课件。2、生日快乐音乐磁带。 活动过程 (一)、开始部分 屏幕上出示漂亮的“大蛋糕”， 播放生日快乐歌，师生齐唱“祝你生日快乐”，感受气氛。 教师提问:孩子们，今天谁过生日呢?请大家一起来猜一猜。(幼儿自由交谈议论) 教师作总结性发言:哦，今天是*的生日，孩子和爸爸正忙着给下厨房给妈妈做好吃的呢。 (二)、基本部分 1、教师提问:“小朋友们，妈妈过生日了，她喜欢吃什么呢?(幼儿自由议论:大虾、排骨、蔬菜、烤ji) 教师自言自语地做思考状，忽然想到了，说:先来一盘虾吧。(屏幕上出示一盘红烧大虾)再烧一
2、碗汤(出示一碗热气腾腾的汤)。 2、学念儿歌前两句:“妈妈过生日，我和爸爸忙，先来一盘虾，再烧一碗汤”。 3、引导幼儿思考:两个菜还不够，怎么办呢?再加几个菜吧!唉!爸爸在干什么呢?(引导幼儿观看大屏幕:爸爸在切黄瓜)那我能干些什么呢?(我也不能闲着，我帮爸爸放醋和糖吧。)给妈妈尝一口，妈妈会说什么呢?(唔，这个拌黄瓜，味道特别香) _我是分割线_ 4、情景表演 1、)教师扮演妈妈，幼儿扮演孩子，孩子把拌黄瓜送到“妈妈”嘴里，妈妈尝一口。一边点头一边说:“唔，这个拌黄瓜，味道特别香”。妈妈与孩子相拥在一起。 2、)教师与幼儿互换角色，幼儿扮演妈妈说:“唔，这个拌黄瓜，味道特别香。” 5、学念儿歌 1)师:“孩子们，刚才我们一起给妈妈过了一个非常有意义的生日，老师心里非常感动，就把作者件事情编成了一首儿歌，名字就叫妈妈过生日。 2)教师朗诵儿歌妈妈过生日幼儿集体跟念。 6、仿编儿歌 1)请幼儿说一说妈妈喜欢吃的菜。 2)用幼儿提出的菜名替换儿歌中“先来一盘虾，再烧一碗汤”这两句。 如“先来炒鱼片，再烧青菜汤”，“先来红烧肉, 再来炒ji蛋”。 “先来拌三丝，再烧排骨汤”，“先来糖醋鱼，再来土豆丝”。 (三)结束部分 教师简单讲评，把让幼儿把这首儿歌回家说给自己的爸爸妈妈听。活动延伸让幼儿再家做一些力所能及的事情，帮妈妈分担一点家务劳动。
