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1、活动目标：1欣赏故事迪迪医生。2懂得打针吃药时不哭不闹，学做一个勇敢的好孩子。3乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。4理解故事内容，丰富相关词汇。活动重难点：欣赏故事迪迪医生。懂得打针吃药时不哭不闹，学做一个勇敢的好孩子。活动准备：课件迪迪医生。活动过程：一、欣赏故事1.教师播放课件【整体欣赏】，幼儿边看课件，边听教师讲故事迪迪医生。2.教师引导幼儿讨论：（1）森林里发生了什么事情？迪迪医生是怎么做的？然后可点击课件【第一段】，分别点击卡通按钮（小兔和乌龟、大象、小猴）。（2）幼儿欣赏故事第二段。教师可点击课件【第二段】，分别点击卡通按钮（小兔和乌龟），然后可再点击看故事。教师：乌
2、龟爷爷得了什么病？迪迪医生是怎么给他治病的？乌龟爷爷害怕打针吗？。（3）幼儿欣赏故事第三段。教师可点击课件【第三段】，分别点击卡通按钮（小兔和大象），然后可再点击看故事。教师：大象伯伯得了什么病？迪迪医生是怎么给他治病的？滴药水时，大象伯伯是怎么样做的？它害怕吗？（4）幼儿欣赏故事第四段。教师可点击课件【第四段】，分别点击卡通按钮（小兔和小猴），然后可再点击看故事。教师：小猴得了什么病？迪迪医生是怎么给他治病的？吃药时，小猴是怎么样做的？它害怕吗？二、讨论和交流1.幼儿自由讨论感冒了会怎么样？都有什么症状？针对不同的症状，医生会怎么样做？2.幼儿说说自己生病时打针吃药会不会害怕，有没有哭闹的经历。3.教师引导幼儿讨论打针吃药时应该怎么做才是一个勇敢的好孩子。
