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活动目标1、学会倾听，能理解故事内容。2、能说出自己和妈妈的名字。3、培养自我保护意识。活动准备1、故事挂图、故事磁带、动物头饰、警察服装。2、课前让幼儿知道自己妈妈的名字。活动过程一、听看结合，欣赏故事：1、邀请教师带上动物头饰给小朋友表演故事小鸭找家。再请小朋友说一说：（1）“故事中的小鸭怎么了？”（2）“谁来帮助它？最后小鸭子找到妈妈了吗？”教师小结：小鸭迷路找不到家了，小兔子、小猪、小鸟来帮助它，最后小鸭子找到妈妈了。2、出示故事背景挂图，听故事磁带。幼儿学说小动物的对话。听完故事请小朋友回答问题：（1）“小兔对小鸭子说什么？小鸭子是怎么回答的？”（2）“小猪对小鸭子说什么？小鸭子是怎么回答的？”（3）“小鸟对小鸭子说什么了？帮小鸭子找到妈妈了吗？”3、教师小结：小鸭子迷路了，因为它不知道自己和妈妈的名字，所以小兔和小猪没办法帮他，小鸟边飞边喊“谁家丢了宝宝？”鸭妈妈听见后说“我家丢了鸭宝宝！”这才找到了小鸭子！二、情景问答找家1、“有一天你和爸爸妈妈去逛街，你迷路了，急得呜呜哭，这时警察叔叔过来问你：小朋友，你叫什么名字？你爸爸妈妈叫什么名字？你会怎样回答警察叔叔？”2、教师扮警察，幼儿扮迷路的小朋友，练习清楚地说出自己和妈妈叫什么名字。3、小结：小朋友如果迷路了，要找警察叔叔帮忙，不能和陌生人走！三、教师带幼儿一起跟着音乐表演母鸭带小鸭，模仿小鸭子走路，结束活动。
