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活动目标：初步学习四角向中间折的方法。初步学习四角向中间折的方法。尝试独立完成折纸小狐狸。尝试独立完成折纸小狐狸。发展动手制作能力及审美能力。发展动手制作能力及审美能力。猜一猜：尖尖 尖尖 嘴，嘴，细细 细细 腿，腿，狡猾多疑拖大尾。狡猾多疑拖大尾。谜底谜底：狐狸狐狸 狐狸的外形是什么样子的？讲一讲：小朋友，你知道哪小朋友，你知道哪些有关狐狸的故事呢？些有关狐狸的故事呢？需要的工具：将一张正方形的纸对角，折两次后打开。分别将四角按虚线向中心的交叉点折分别将四角按虚线向中心的交叉点折把纸反过来，再将四角向中心折。把纸反过来，再将四角向中心折。对折，然后用大拇指、食指插入撑开。对折，然后用大拇指、食指插入撑开。画上眼睛、胡子等。画上眼睛、胡子等。闭着嘴的小狐狸闭着嘴的小狐狸微笑的小狐狸微笑的小狐狸小朋友，想一想还可以怎样做？小朋友，想一想还可以怎样做？撕纸，粘一粘剪一剪，粘一粘。让你的小狐狸带上微笑。让你的小狐狸带上微笑。让我们一起为小狐狸起个名字，并编一个好听的故让我们一起为小狐狸起个名字，并编一个好听的故事吧！事吧！谢谢观赏！谢谢观赏！
