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1、指南中指出教师应激发幼儿参加体育活动的兴趣，培养幼儿锻炼的好习惯。户外体育游戏不仅能帮助幼儿练习协调的动作、增强体质，同时还能培养幼儿喜欢参与体育运动的健康习惯。跳跃是儿童特别喜欢的运动方式。“跳房子”是一个很适宜在各类型幼儿园开展的传统体育游戏。大班幼儿随着身体的发育、动作的发展,不再满足于简单平淡的跳法,作为教师,我将引入新的元素,探索新的玩法,让传统体育游戏得到传承和创新。本次活动,我将科学知识图形融入传统游戏,通过挑战多种方式跳房子,在游戏中学习身体控制。传统游戏与科学的运动理念相结合,运动与科学思维相结合,是此次活动设计的思考点。02030401教师的梦境，是朗朗的书声！正方形：双脚
2、分开跳正方形：双脚分开跳半圆形：双脚合跳半圆形：双脚合跳圆形：单脚跳圆形：单脚跳三角形：空格、不跳三角形：空格、不跳规则：规则：幼儿自由分组进行，按照图形的变化，变换不同的跳法，如在幼儿自由分组进行，按照图形的变化，变换不同的跳法，如在比赛过程中踩到房子的边缘线或未按要求跳的，幼儿需回到起点重比赛过程中踩到房子的边缘线或未按要求跳的，幼儿需回到起点重新开始，比赛以接力赛的形式完成，哪一组最先抢到扇子即为获胜。新开始，比赛以接力赛的形式完成，哪一组最先抢到扇子即为获胜。您的内容打在这，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴。教师的梦境，是朗朗的书声！跳房子与图形宝宝相结合，使得活动更有趣味性、科学跳房子与图形宝宝相结合，使得活动更有趣味性、科学性、可操作性，更激发了幼儿参与活动的积极性。性、可操作性，更激发了幼儿参与活动的积极性。竹兜欢乐跳（放松身体各个部位）
