《大班健康《和身体做游戏》PPT课件教案会动的关节(大班.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班健康《和身体做游戏》PPT课件教案会动的关节(大班.pptx(12页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、和和身体做游戏(健康)身体做游戏(健康)活动目标:活动目标:1 1、了解人体主要关节的名称及作用,知道关节能使身体弯曲,对、了解人体主要关节的名称及作用,知道关节能使身体弯曲,对人体活动有重要作用。人体活动有重要作用。(认知)(认知)2 2、学会简单保护关节的方法。、学会简单保护关节的方法。(技能)(技能)3 3、愿意积极参加到活动中。(情感)、愿意积极参加到活动中。(情感)活动活动重点:知道各个关节的名称以及它的作用。重点:知道各个关节的名称以及它的作用。活动活动难点:学会保护关节的方法。难点:学会保护关节的方法。活动活动准备准备:已有经验准备:幼儿已有玩过木头人的游戏。:已有经验准备:幼儿
2、已有玩过木头人的游戏。物质物质准备准备:玩具:玩具娃娃;两份同样大小数量的积木若干;娃娃;两份同样大小数量的积木若干;音乐音乐幸福拍手歌幸福拍手歌。图片。图片:幼儿操场上游戏的照片三张。:幼儿操场上游戏的照片三张。活动过程:活动过程:一一、游戏:、游戏:“木头人木头人”导入活动。(游戏调动幼儿参与兴趣)导入活动。(游戏调动幼儿参与兴趣)教师:教师:“你们玩过木头人的游戏吗?你们玩过木头人的游戏吗?”(教师带领幼儿游戏(教师带领幼儿游戏2-32-3次)次)提问:提问:“你们刚才在玩的时候身体的什么地方在动呢?怎么动的?谁你们刚才在玩的时候身体的什么地方在动呢?怎么动的?谁来跟大家说说!来跟大家说
3、说!”小结:刚才我们在玩游戏的时候胳膊在动,手腕在动,膝盖在动,脚小结:刚才我们在玩游戏的时候胳膊在动,手腕在动,膝盖在动,脚也在动。这些连接身体的地方都是关节,也就是我们的腕关节,肘关节,也在动。这些连接身体的地方都是关节,也就是我们的腕关节,肘关节,膝关节,踝关节膝关节,踝关节。二、出示玩具娃娃,感知关节与人体活动的关系。(重点)二、出示玩具娃娃,感知关节与人体活动的关系。(重点)1 1、出示玩具娃娃,请幼儿观察,找出娃娃哪里都可以活动?、出示玩具娃娃,请幼儿观察,找出娃娃哪里都可以活动?小结:娃娃的腕关节、肘关节、膝关节、踝关节都可以动,我们的关小结:娃娃的腕关节、肘关节、膝关节、踝关节
4、都可以动,我们的关节能够弯曲,有的关节还能转动,这样我们的身体就能够灵活地活动了。节能够弯曲,有的关节还能转动,这样我们的身体就能够灵活地活动了。2 2、讨论:有了这些关节人体才能怎样?没有这些关节人体又会怎样?、讨论:有了这些关节人体才能怎样?没有这些关节人体又会怎样?小结:没有这些关节身体就是僵硬的,不能灵活的活动。(引导幼儿小结:没有这些关节身体就是僵硬的,不能灵活的活动。(引导幼儿结合生活实际体验关节的重要作用。结合生活实际体验关节的重要作用。)三三、游戏游戏“机器人与小精灵机器人与小精灵”,感知关节的作用。(游戏,感知关节的作用。(游戏前应让幼儿学一学机器人和小精灵工作)前应让幼儿学
5、一学机器人和小精灵工作)(幼儿分成两队,一队幼儿扮机器人一队幼儿扮小精灵,教(幼儿分成两队,一队幼儿扮机器人一队幼儿扮小精灵,教师扮师扮“工程师工程师”发出口令。两队分别取放积木盖建房子,比赛看发出口令。两队分别取放积木盖建房子,比赛看哪队先将房子盖好,两队互换角色重复游戏。)哪队先将房子盖好,两队互换角色重复游戏。)1 1、讨论:为什么小精灵队盖的快,机器人队盖的慢?、讨论:为什么小精灵队盖的快,机器人队盖的慢?教师教师与幼儿共同总结:人体如果没有关节行动起来很困难,与幼儿共同总结:人体如果没有关节行动起来很困难,有了关节活动起来很灵活方便。关节对人体活动和运动有很重要有了关节活动起来很灵活
6、方便。关节对人体活动和运动有很重要的作用的作用。四四、教师出示图片,幼儿观察,感知保护关节的重要性。(结合幼儿、教师出示图片,幼儿观察,感知保护关节的重要性。(结合幼儿生活经验,通过讨论解决难点)生活经验,通过讨论解决难点)图一:幼儿互相推拉。提问:图一:幼儿互相推拉。提问:“他们在干什么?这样做会怎么样?他们在干什么?这样做会怎么样?”图二:幼儿奔跑。提问:图二:幼儿奔跑。提问:“奔跑的时候应该注意什么?容易怎么样?奔跑的时候应该注意什么?容易怎么样?”图三:幼儿玩老鹰捉小鸡的画面。提问:图三:幼儿玩老鹰捉小鸡的画面。提问:“玩的时候容易发生什么问玩的时候容易发生什么问题?题?”讨论:讨论:
7、“这些现象会使小朋友怎样?容易我们应该怎样保护关节,这些现象会使小朋友怎样?容易我们应该怎样保护关节,避免伤害?避免伤害?”小结:活动时注意不硬拉、拽同伴的胳膊,不推撞同伴;体育活动小结:活动时注意不硬拉、拽同伴的胳膊,不推撞同伴;体育活动中注意互相躲闪避免摔伤;跳跃或提拿重物时注意保护好自己的关节,中注意互相躲闪避免摔伤;跳跃或提拿重物时注意保护好自己的关节,不使关节拉伤或扭伤。不使关节拉伤或扭伤。五五、随音乐、随音乐一同去郊游一同去郊游离开活动场地。离开活动场地。总结总结:我们要注意保护自己的关节和身体,要经常参加体育锻炼,:我们要注意保护自己的关节和身体,要经常参加体育锻炼,让我们的身体更加健康,做个健康、快乐的小朋友。让我们的身体更加健康,做个健康、快乐的小朋友。