大班数学《让谁先吃好呢》PPT课件教案音频PPT课件.pptx

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活动目标:1、理解故事内容,在按动物的某一特征进行排序的基础上,尝试逆向排序。2、在故事中感受毛毛虫的聪明与智慧,并从中明白不要小看自己,要树立自信。2 1 5 3 46我的个子我的个子 就该我先吃!就该我先吃!高高,1362452351462 1 5 3 46我的我的 就该我先吃!就该我先吃!大大,34156(2)(5 )(6 )(3 )(4 )(1 )2351461253462 1 5 3 46我的体重我的体重 就该我先吃!就该我先吃!重重,高高矮矮大大小小重重轻轻矮矮高高小小大大轻轻重重

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