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1、04能自主的编唱五官歌曲03愿意参加音乐活动,感受活动的乐趣02学会简单的旋律01巩固五官名称和位置活动目标学过的五官导入:1.今天老师要来问你们一个小问题,大家还记不记得,咱们以前学过的五官有哪些?2.咱们要玩一个好玩的游戏,老师说五官中的一个名字,小朋友们就用手指指一指好不好?3.非常好,大家的小手非常的灵活,那么今天呢?我们的小手就要和我们的无关唱歌做游戏了一、活动导入一、活动导入二、活动过程二、活动过程A熟悉旋律听歌曲听歌曲B感受旋律拍手听拍手听C融入音乐活动唱到五官的时候指一指唱到五官的时候指一指D熟悉小节模式边听记歌词边听记歌词E加深小节记忆回答问题回答问题听完一次听完一次视频里小
2、朋友的声音好不好听呀?那么咱们听完一次了,请小朋友们告诉老师,你能听到什么呀?学歌曲学歌曲小朋友的本领真大,都能听清楚视频里在唱什么,而且还能准确地找到自己的五官,那么接下来呢,咱们一起来跟着学唱歌好不好?单击此处添加大标题单击此处添加大标题小节学习学 唱 歌 曲学 唱 歌 曲小手拍拍,小手拍拍先来拍拍手边拍边边唱先来拍拍手边拍边边唱1眼睛在哪里?眼睛在这里。手指都伸回去,小手叉腰手指都伸回去,小手叉腰读读3用手指出来,用手指出来边读边指眼睛边读边指眼睛4手指伸出来,手指伸出来接着先伸右手,再伸左手接着先伸右手,再伸左手读读2学唱歌曲加动作学唱歌曲加动作小节模式小手拍拍,小手拍拍手指伸出来,手指伸出来眼睛在哪里?眼睛在这里。用手指出来,用手指出来模仿小节,自主创作模仿咱们这一小节,把其它的五官或者身体的部位(例如胳膊、腿等)唱着表演出来吧!三、活动拓展三、活动拓展小节模式小手拍拍,小手拍拍手指伸出来,手指伸出来眼睛在哪里?眼睛在这里。用手指出来,用手指出来举例模式小手拍拍,小手拍拍手指伸出来,手指伸出来嘴巴在哪里?嘴巴在这里。用手指出来,用手指出来谢谢观看