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1、 目前幼儿园管理中，安全第一安全第一的提法非常普遍，在当代社会激烈竞争的背景下，要确保幼儿园的可持续发展，必须将安全第一安全第一的狭窄观念扩展到防范危机的层面，树立全体员工的危机意识是幼儿园管理面临的新任务。幼儿园发生的安全事故，是凸显导致幼儿园危机的关键因素之一，制定有效的幼儿园安全事故预防策略，成了构建和谐幼儿园的基础与保障。而午睡事故的发生，是绝对不可轻视的幼儿园安全事故。幼儿园若缺乏有效的防范措施，后果将不堪设想。案例一案例一2009年1月4日早8点，济南市某双语幼儿园小四班的小藤纭，在父母开车送他去幼儿园时，他在车里高兴得又唱又跳。但是下午3点左右，小四班的老师在开始逐个叫醒午睡的孩
2、子时，发现小藤纭脸色发紫，怎么叫也叫不醒，幼儿园急忙把他送往医院。40分钟后，医生宣告小藤纭死亡。医院开具小藤纭的死亡医学证明书死因为心脏呼吸骤停，并且已经是心跳呼吸停止1小时。现在这所幼儿园已经倒闭。质疑：质疑：1、值班老师在幼儿午睡过程中为什么没有发现孩子异样的表现？2、老师值班时有没有不间断的巡视？3.、老师有没有脱岗？4.、2：30分该起床为何3：00才起床？按时起床是否还能及早发现？案例二案例二湖南省浏阳市幼儿园，2007年3月3日下午3点左右，小宝（2岁零5个月）的大姨受姐姐之托去幼儿园接小宝回家，发现小宝俯卧在幼儿园床上，面色青紫，遂与教师施某之兄将小宝送到浏阳市第六医院，但到达
3、医院时，小宝已死亡。质疑：质疑：1、值班老师有没有认真执行午睡巡视？2、为什么不及时纠正孩子不正确的睡姿？3、教师的责任心哪里去了？案例三案例三妈妈为让三岁的小婷婷高高兴兴上幼儿园，给她戴了一串漂亮的小彩珠手链。午睡时老师没有发现，她玩来玩去，不知怎么就弄断了，把一粒粒的小彩珠塞到了耳朵里，自己拿不出来，大哭起来，老师才发现并及时送到医院取出，化险为夷。质疑质疑1、家长对孩子有没有安全防范意识？2、教师有没有对幼儿进行午睡前的安检工作？3、教师为什么没及时发现阻止？类似的午睡安全事故频频发生，为何不能引起足够的重视？从上述案例概括认为主要原因是：1、安全危机意识淡漠。2、没有完善且行之有效的午
4、睡管理制度。3、幼儿园缺乏行政督查。4、离岗聊天，职业道德缺失。5、对职工的职业教育管理方面存在问题。6、家长缺乏对孩子的安全防范意识。本着防微杜渐的危机管理原则，将一切有可能发展成危机事故的情况消灭在潜伏期，降低危机事件发生的可能性，必须建立幼儿园午睡安全事故的预防策略：（一）强化安全管理意识，夯实防微杜渐思想1.增强幼儿园管理者的危机意识安全保障，是幼儿园发展的前提。管理者应不断增强自身的危机意识，时时绷紧危机这根弦，并将这种意识渗透到工作的每一个环节中。除熟悉了解幼儿园安全管理的工作要求、工作内容、管理办法、相关的安全知识和法律基础知识外，还要认真细致地做好幼儿园安全管理计划、布置、检查
5、、总结等工作，使安全管理成为幼儿园管理的重要组成部分。2.增强教职工的安全管理意识警钟时时敲，安全天天讲，培训学习，用事实教育职工要时时绷紧安全弦。让教职工明确日常安全管理的要求、教育内容、事故处理办法、承担的责任等；针对全国各地发生的典型安全事故案例，组织分析事故发生的原因，探讨预防事故发生的措施，不断强化全体教职工安全意识，增强教职工对安全事故后果的预见性，牢固树立预防为主的思想及高度的责任感。3.增强幼儿和家长的安全防范意识幼儿园通过设置安全宣传栏、安全标记墙，将安全知识、幼儿在日常生活中可能遇到的意外伤害以及预防措施、常见安全标记等，以图文并茂的形式呈现，让家长和幼儿在轻松自然的环境中
6、接受安全教育并形成安全防范意识。（二）建立危机应对的训练机制，有组织、有计划、有步骤，将处理危机的程序和要求化作教育的内容，定期对职工进行安全事故应急处理办法的培训，掌握简单的应急技能，避免在事故面前束手无策，失去急救最佳时机。使得危机意识成为大家的常奏之弦，使应对危机的能力成为人人掌握的基本技能。（三）履行职责建立完善的午睡安全管理制度，是做好安全工作的有力保障。具体要求：1、午饭后的工作。饭后带幼儿散步20分钟后，方可就寝。2、上床前的工作。首先，清点幼儿人数，确保来园幼儿和午睡幼儿人数一致，不能漏掉一个幼儿。其二，上床前先如厕，了解每个幼儿上床前的大小便情况。其三，值班教师逐一对幼儿进行
7、睡前安检睡前安检，防止尖锐坚硬细小的等有危险性的物品带入寝室。如：豆类、小刀类、发饰品类、扣子、钉子类、线绳类等等。其四，检查是否有发烧幼儿。其五，铭记服药幼儿人数，姓名。以便午睡期间做到特别关照。3、上床期间的工作（1）督促幼儿脱掉外套（或叠或挂在指定的地方）（2）督促幼儿放好枕头，盖好被子。4、午睡期间的工作巡视：（1）首先要给没盖好被的幼儿盖好被子。（2）纠正幼儿睡姿（不要趴睡）。（3）观察、抚摸患病幼儿是否发烧（4）安抚难以入睡的幼儿。（5）如发现漏检的幼儿携带危险物品的及时收缴。关注：关注：（1）对尿床的幼儿要注意观察。幼儿刚醒，翻转式就必须马上到床边小声叫其下床小便。（2）观察得出
8、尿床幼儿的规律后，可定时叫其下床小便。（3）特别关注患病幼儿，如发现发烧幼儿及时联系保健大夫，并及时通知家长将其接走，以免有抽风等危险事情发生。记录：记录：教师做好午睡巡查记录。每间隔一刻钟全面巡视一次，对上述巡视关注到的现象做好重点记录，便于一旦发生问题好进行追踪检查处理。5、严禁值班教师离开幼儿寝室，聊天干私活。一旦查出，根据情节严重情况，对其作出行政和经济处罚。6、起床期间的工作。(1)幼儿起床，学习整理自己的床铺（主要是锻炼幼儿的自理能力），老师的眼睛不能离开幼儿，一定要注意安全。(2)穿好外套鞋子有序的下床。（四）加强行政监督。行政人员轮流进行全幼儿园的午睡巡查，一方面督促教师有效执行午睡制度，另一方面可以及时协助值班老师处理发现的问题。引入危机管理意识，坚持防微杜渐原则，强化安全行为，建立幼儿园午睡安全事故的预防策略，把安全危机事故灭于萌芽之中。
