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1、怎么办怎么办!孩子爱讲条件孩子爱讲条件 *幼儿园幼儿园 *瑜瑜 2017年9月11日嗨！嗨！爸爸妈妈爸爸妈妈不给吃冰激凌，我就不写作业！下午不给出去玩，我就不吃饭！不让我看电视，我就不练琴！爸爸妈妈害处103害处2孩子事事爱和父母“讲条件”，一旦形成了习惯，会让孩子在任何事情上都喜欢做交易，看不到好处就不做，容易形成急功近利的价值观。消弱孩子的探索精神对父母缺乏敬畏心使父母的权威受到挑战d da a a an n y yi i答案 1孩子思维成熟的开始 3-4岁的孩子开始和父母讲条件，到5岁时更突出和明显，这实质是开始尝试通过这种语言表达获取他想要的东西。这正是孩子动脑筋想办法争取权利的表现，
2、是他的思维开始逐步成熟的一个标志。d da a a an n e er r答案2父母物质奖励使用不当 请父母反思一下自己之前教育的行为，是否当自己忙于其他事情，或者“偷懒”不想多费精力管教孩子时，为了让孩子乖乖听话，总是喜欢通过物质奖励来“引诱”他？现象102不当的交换交件和奖励机制将孩子的学习兴趣、做事的动力一点点地消减。以至不给条件，不满足自己，就不做。家长让孩子学习、吃饭哪怕做一件很小的事孩子都要提条件家长陷入被动之中家长对孩子的每一次妥协，又继续强化孩子的“条件意识”d da a a an n y yi i答案 1帮孩子树立责任意识 父母要淡化对孩子的期待，要给孩子讲清楚事情的后果。当
3、孩子知道哪些事情是自己的事情，是自己必须要做的，不听父母话后来吃亏的是自己，孩子就会树立起个人责任意识，不再和父母讲条件。d da a a an n e er r答案 2父母坚持原则，不轻易妥协 研究表明，大多数孩子的“讨价还价”都是试探性的。只要父母坚持原则，不接招、不妥协，孩子就会“乖乖就范”，是可以改掉这个毛病的。越是没原则、容易让步的大人，越容易培养出爱和大人纠缠、讲条件的孩子。d da a a an n s sa an n答案 3制定规则，切实执行 家长不妨和孩子一起，共同制定相关常规事项的基本规则：如不按时吃饭过点就收，并且在下顿前不能吃其他东西；不及早写作业，超过10点没收书本等。家长与孩子共同严格遵守，在家中培育共同协商、共守规则的氛围。d da a a an n s si i答案 4慎用物质奖励，注重精神鼓励 物质奖励使用不当会极大地削弱孩子的内驱力。不要轻易用物质奖励鼓励孩子，多用精神鼓励，给他一个爱的抱抱、一个赞许的击掌比什么都好，可以让好行为得以强化，下次孩子出现这样的行为概率也会提升。欢迎来找我小黄人老师哦关于孩子的问题关于孩子的问题THANKS
