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活动目标：1、对周围生活中美好的事物感兴趣，感受和体会诗歌中“摇篮”的优美意境。2、在理解诗歌内容的基础上，学习用“*是摇篮，摇着*宝宝”的句式仿编诗歌。3、能大胆说出自己想象中的摇篮和宝宝。诗歌摇篮诗歌摇篮蓝天蓝天是摇篮，摇着是摇篮，摇着星星宝宝，宝宝，白云白云轻轻轻轻飘飘，星星宝宝睡着了。宝宝睡着了。大海大海是摇篮，摇着是摇篮，摇着鱼鱼宝宝，宝宝，浪花浪花轻轻轻轻翻翻，鱼宝宝睡着了。，鱼宝宝睡着了。花园花园是摇篮，摇着是摇篮，摇着花花宝宝，宝宝，风儿风儿轻轻轻轻吹吹，花花宝宝睡着了。宝宝睡着了。妈妈的手妈妈的手是摇篮，摇着是摇篮，摇着小小宝宝，宝宝，歌儿歌儿轻轻唱，轻轻唱，小小宝宝睡着了宝宝睡着了 看看 图图 创创 编编蓝天是摇篮蓝天是摇篮,摇着月亮宝宝摇着月亮宝宝风儿轻轻吹，月亮宝宝睡着了。风儿轻轻吹，月亮宝宝睡着了。大海是摇篮，摇着船宝宝，浪花轻轻摇，船宝宝睡着了。大树是摇篮，摇着鸟宝宝，大树是摇篮，摇着鸟宝宝，风儿轻轻吹，鸟宝宝睡着了。风儿轻轻吹，鸟宝宝睡着了。
