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活动目标：活动目标：1、初步学习邀请舞快乐的小企鹅，能随乐曲合拍地做出小企鹅走路的动作。2、根据快乐的小企鹅故事情节，想像并表现与同伴相互捉雪花、拍手游戏等动作。3、享受与同伴共同舞蹈时交流的快乐。关注点：关注点：1、孩子能否随音乐合拍的进行企鹅走的动作。2、能否通过游戏理解邀请的规则。3、体验和享受与同伴共同舞蹈时交流的快乐。在一座被冰雪覆盖又与世隔在一座被冰雪覆盖又与世隔绝的森林里，住着一只可爱绝的森林里，住着一只可爱的小企鹅。它就是宝露露。的小企鹅。它就是宝露露。一天，它一个人在冰雪森林一天，它一个人在冰雪森林里玩，玩着玩着，唉！一个里玩，玩着玩着，唉！一个人玩好无聊啊！人玩好无聊啊！于是，它邀请它的朋友们。它和它的朋友们在冰雪森林里一会儿捉捉于是，它邀请它的朋友们。它和它的朋友们在冰雪森林里一会儿捉捉雪花，一会儿玩玩游戏，一会儿唱唱跳跳，玩的真开心！雪花，一会儿玩玩游戏，一会儿唱唱跳跳，玩的真开心！冰雪森林里有了快乐的宝露露，冰雪森林里不但没冰雪森林里有了快乐的宝露露，冰雪森林里不但没有刺骨的寒风，却还有着最最温暖的阳光呢！宝露有刺骨的寒风，却还有着最最温暖的阳光呢！宝露露和它的朋友们每天都快乐的生活在一起。露和它的朋友们每天都快乐的生活在一起。
