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1、活动目标活动目标 1、知道常见昆虫的名字，能、知道常见昆虫的名字，能区分益虫和害虫。区分益虫和害虫。2、了解昆虫和人们的关系。、了解昆虫和人们的关系。1、幼儿用书幼儿用书人手一册，实人手一册，实物展示仪一台。物展示仪一台。2、各种昆虫图片、各种昆虫图片 3、昆虫挂图一张。、昆虫挂图一张。4、ppt课件。课件。活动准备活动准备活动过程活动过程一、一、猜谜语，引出活动主猜谜语，引出活动主题。题。教师念谜语，让幼儿猜谜教师念谜语，让幼儿猜谜语，引起幼儿对昆虫的兴趣。语，引起幼儿对昆虫的兴趣。猜谜语猜谜语蜜蜂蜜蜂蜜蜂蜜蜂猜谜语猜谜语 小飞机，纱翅膀，小飞机，纱翅膀，飞来飞去灭虫忙，飞来飞去灭虫忙，低飞
2、雨，高飞晴，低飞雨，高飞晴，气象预报它内行。气象预报它内行。蜻蜓蜻蜓蜻蜓蜻蜓二、观看二、观看ppt课件课件，了解昆虫的主要特征了解昆虫的主要特征和生活习性和生活习性蚱蜢蚱蜢蝉蝉萤火虫萤火虫臭虫臭虫蟋蟀蟋蟀毛毛虫毛毛虫蝴蝶蝴蝶十星瓢虫十星瓢虫蚊子蚊子蜻蜓蜻蜓螳螂螳螂苍蝇苍蝇七星瓢虫七星瓢虫蚂蚁蚂蚁 昆虫昆虫的身体分的身体分头、胸、头、胸、腹三个部腹三个部分。头部分。头部有一对触有一对触角，还有角，还有眼和嘴，眼和嘴，胸部有三胸部有三对足，胸对足，胸背上有两背上有两对翅膀。对翅膀。小结小结 昆虫的身体分头、胸、腹昆虫的身体分头、胸、腹三个部分。头部有一对触角，三个部分。头部有一对触角，还有眼和嘴，胸部有三对足，还有眼和嘴，胸部有三对足，胸背上有两对翅膀。胸背上有两对翅膀。三、初步分辨三、初步分辨益虫、害虫益虫、害虫什么是害虫？什么是害虫？有的昆虫专门干坏事，破坏庄有的昆虫专门干坏事，破坏庄稼、衣服、树木，吸人和动物的稼、衣服、树木，吸人和动物的血，传播疾病，这样的昆虫叫害血，传播疾病，这样的昆虫叫害虫。如：蚊子、蟋蟀、苍蝇等。虫。如：蚊子、蟋蟀、苍蝇等。什么是益虫？什么是益虫？昆虫中有的可以为人们所利昆虫中有的可以为人们所利用，造福人类，这样的昆虫叫用，造福人类，这样的昆虫叫益虫。如：蜜蜂、七星瓢虫等。益虫。如：蜜蜂、七星瓢虫等。
