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活动目标:1.观察发现蟋蟀、蚂蚁等小昆虫的外形特征，了解其生活习性。2.喜欢探究昆虫的秘密，发展比较观察的能力。3.了解昆虫的生活习性与人们生活的关系，知道要爱护益虫。谜语：头带两根雄鸡毛，身穿一件绿衣袍，手握两把锯尺刀，小虫见了拼命逃（打一动物）谜底：螳螂谜语：头长两根毛，身穿咖啡袍，平生爱打架，赢了唧唧叫。（打一动物）谜底：蟋蟀蟋蟀、螳螂共同的特征是什么？特征：蟋蟀螳螂身上都有六条腿，两对翅膀，都会飞蟋蟀、螳螂共同的名称是什么？名称：他们有一个共同的名字叫昆虫你知道蟋蟀、螳螂生活在哪里吗？螳螂生活在田地里的植物上、草丛里。你知道蟋蟀、螳螂他们有什么本领？是人类的好朋友吗？能吃掉苍蝇、蚊子、蝗虫等多种害虫，是我们的好朋友。关于昆虫的儿歌：运动会，真热闹，昆虫朋友来参加。头胸腹，分三段，首先先要看清楚。一二三，四五六，我们都有六条腿。不能多，不能少，千万不能数错了。各种各样的昆虫七星瓢虫蜻蜓蝴蝶
