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活动目标：1、借助课件并提取已有经验，理解诗歌内容，重点理解“抱”、“摇”的用法和涵义。2、能有表情的朗诵诗歌。3、感知自然的美，保护水资源。我家门前小池塘，我家门前小池塘，白天抱着金太阳，白天抱着金太阳，小鸟和白云，小鸟和白云，都爱来照相都爱来照相.晚上太阳去睡觉，晚上太阳去睡觉，池塘摇着银月亮，池塘摇着银月亮，小鱼和星星，小鱼和星星，悄悄捉迷藏悄悄捉迷藏.我家门前小池塘，我家门前小池塘，白天晚上都漂亮，白天晚上都漂亮，难怪柳树整天乐，难怪柳树整天乐，沙沙沙沙笑声响。沙沙沙沙笑声响。哪位小朋友来说一哪位小朋友来说一说你们心中的小池说你们心中的小池塘是什么样子的？塘是什么样子的？现实中，我们的池塘是这个样子的？那我们应该怎么做才能让池塘变干净、漂亮呢？
