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1、通过阅读绘、判断、推理、猜测、讨论等活动，让幼儿了解在家的一些安全常识。通过想象、劝阻、图标分类等，提高安全防范意识和自我保护能力。01通过关心帮助活动，培养幼儿乐于助人的情感。活动目标活动目标0203绘图案制手偶、自作绘图案制手偶、自作PPT课件课件、幼儿每人各、幼儿每人各一张笑脸、哭脸、设计安全标记图纸若干。一张笑脸、哭脸、设计安全标记图纸若干。如何通过阅读绘本，进行判断、推理、猜测、如何通过阅读绘本，进行判断、推理、猜测、讨论等活动了解在家的一些安全常识。讨论等活动了解在家的一些安全常识。图标分类图标分类活动准备活动准备活动重点活动重点活动难点活动难点给手偶命名导入，激发幼儿活动兴趣想象
2、、猜测、讨论、劝阻、表述01对错判断游戏活动过程活动过程0203给手偶命名导入，激发幼儿活动兴趣小喵小喵想象、猜测、讨论、劝阻、表述想象、猜测、讨论、劝阻、表述莹莹这样做对不对，为什么?猜测想象：气球到底有没有够着?下面还会发生什么事情?想象、猜测、讨论、劝阻、表述佳佳，你好！佳佳，你好！想象、猜测、讨论、劝阻、表述这样做好不好，我们看见了，该怎么劝阻莹莹呢?想象、猜测、讨论、劝阻、表述想象、猜测、讨论、劝阻、表述这样做行吗?放了这么多水他会干什么呢?想象、猜测、讨论、劝阻、表述冲啊，冲啊，跳水喽！跳水喽！想象、猜测、讨论、劝阻、表述看到这样的情景我们该怎样提醒莹莹呢?想象、猜测、讨论、劝阻、表述想象、猜测、讨论、劝阻、表述你们认为他能不能做这件事，我们怎样阻止他呢?对错判断游戏
