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活动目标，分别为：1、幼儿通过自主探索动手操作，感知6的分解组成，说出6的5种分法。2、在感知数的分解组成的基础上，掌握数组成的递增、递减规律、互相交换的规律。3、发展幼儿观察力、分析力，记录能力，并通过游戏培养幼儿对数学活动的兴趣。1+5=65+1=62+4=64+2=63+3=66-5=16-1=56-4=26-2=46-2=46-4=26-1=56-5=16-3=
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