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1、目录目录u活动重点难点活动重点难点u活动目标活动目标u活动准备活动准备u活动过程活动过程u示范画示范画u小组作品小组作品u活动总结活动总结重点：让幼儿画出主体的轮廓，认识的船的结重点：让幼儿画出主体的轮廓，认识的船的结 构以及组成部分。构以及组成部分。难点：对于细节和色彩的描绘和调节，需要耐难点：对于细节和色彩的描绘和调节，需要耐 心且细致。心且细致。活动重点难点：活动重点难点：活动目标：活动目标：1.认识轮船的轮廓和基本结构，学会用几何图认识轮船的轮廓和基本结构，学会用几何图形画出轮船的主体形象。形画出轮船的主体形象。2.培养幼儿画画的兴趣培养幼儿画画的兴趣3.丰富画面，培养审美意识。丰富画
2、面，培养审美意识。白色卡纸若干、颜料、剪刀、双面胶、海绵纸、手工折纸成品（教师制作）白色卡纸若干、颜料、剪刀、双面胶、海绵纸、手工折纸成品（教师制作）活动准备：活动准备：活动过程：活动过程：1.出示有关轮船的图片，导入主题出示有关轮船的图片，导入主题2.出示示范画，提出具体要求，画出船大概的主体出示示范画，提出具体要求，画出船大概的主体形象，并裁剪出来。形象，并裁剪出来。3.提醒画画顺序：船身提醒画画顺序：船身船杆船杆细节绘画。细节绘画。4.给幼儿分发绘画工具，并提出绘画过程中的注意给幼儿分发绘画工具，并提出绘画过程中的注意事项。事项。5.完成绘画后，教师请幼儿说说自己的作品，你是完成绘画后，
3、教师请幼儿说说自己的作品，你是怎么想的，怎么创作的？怎么想的，怎么创作的？6.挑选自己喜欢的手工成品作为装饰品为自己的船挑选自己喜欢的手工成品作为装饰品为自己的船只装饰只装饰示范画：示范画：小组作品：小组作品：活动总结：活动总结：增强幼儿的绘画自信心，提高幼儿的动手能力。增强幼儿的绘画自信心，提高幼儿的动手能力。使他们获得成功的体验，幼儿在绘画的过程中熟悉使他们获得成功的体验，幼儿在绘画的过程中熟悉点线面的操作与运用，通过开展美术活动，激发了点线面的操作与运用，通过开展美术活动，激发了幼儿的绘画兴趣，并在活动过程中发挥幼儿的想象幼儿的绘画兴趣，并在活动过程中发挥幼儿的想象力、创造力。力、创造力。考虑到每个幼儿的发展进程是有差异的，所以考虑到每个幼儿的发展进程是有差异的，所以我们还为幼儿提供了其他简单制作材料，启发幼儿我们还为幼儿提供了其他简单制作材料，启发幼儿在画好一艘轮船的基本结构，再用剪贴、绘画等组在画好一艘轮船的基本结构，再用剪贴、绘画等组合方法制作轮船，这一做法可以扩大部分能力较强合方法制作轮船，这一做法可以扩大部分能力较强幼儿的创作空间。幼儿的创作空间。
