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活动目标活动目标1、学会顺数与倒数，学会顺接数、学会顺数与倒数，学会顺接数、倒接数。倒接数。2、在游戏中感知倒数与顺数的规、在游戏中感知倒数与顺数的规律，开拓幼儿的思维发展。律，开拓幼儿的思维发展。3、情感上：使幼儿在心情愉悦的、情感上：使幼儿在心情愉悦的情况下，积极主动的学习，体验情况下，积极主动的学习，体验数学活动的快乐，并感受集体活数学活动的快乐，并感受集体活动的乐趣。动的乐趣。后后一个数比前前一个数 多多1）（少（少1多多1少少1后后前前从小小到大大顺序排列后一个数比前一个数多多112345678910?顺顺数数 从大大到小小排列后一个数比前一个数少少1321倒倒数数 小朋友，猜猜我小朋友，猜猜我是几号青蛙？是几号青蛙？123545431212345678910点一点可爱点一点可爱的小动物，的小动物，听一听它说听一听它说什么？什么？拍拍手，来数数，123，接着数拍拍手，来数数，456，接着数 拍拍手，来数数，987，接着数 拍拍手，来数数，654，接着数456789654321课后思考：课后思考：生活中哪里有顺数与倒数？生活中哪里有顺数与倒数？
