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1、活动目标：活动目标：1、引导幼儿围绕四季特征展开讨论，感受季节的、引导幼儿围绕四季特征展开讨论，感受季节的变化与人们的生活关系。变化与人们的生活关系。2、学习用、学习用“我喜欢我喜欢，因为，因为”的句式表述自的句式表述自己对四季的感受。己对四季的感受。3、激发幼儿热爱生活的情趣。、激发幼儿热爱生活的情趣。小天却要给秋姑姑打电话：“夏天的太阳晒得身上疼，还是风凉的秋天好。秋日的蓝天最好看，柿子、枣子、山楂、玉米好吃的东西数不清。”魔法奶奶拍手笑：魔法奶奶拍手笑：“兜了一圈又说冬天好，我兜了一圈又说冬天好，我说四季像娃娃，有时开心有时笑，无论是哭还说四季像娃娃，有时开心有时笑，无论是哭还是笑，每个
2、娃娃我都爱。是笑，每个娃娃我都爱。”春春 耕耕夏夏 管管 魔法奶奶的魔法电话只有四个键，但它能拨通春姐姐、魔法奶奶的魔法电话只有四个键，但它能拨通春姐姐、夏大哥、秋姑姑夏大哥、秋姑姑和冬爷爷的电话。和冬爷爷的电话。刚吃完汤圆，拿过压岁钱的卓子急忙要求魔法奶奶打电话叫春姐姐马刚吃完汤圆，拿过压岁钱的卓子急忙要求魔法奶奶打电话叫春姐姐马上回来。卓子说：上回来。卓子说：“冬天没有春天好，冬天要穿厚棉袄，春天可以穿冬天没有春天好，冬天要穿厚棉袄，春天可以穿漂亮的裙子放风筝。漂亮的裙子放风筝。”汤豆却说：汤豆却说：“还是打电话给夏哥哥好，春天的花粉会让人打喷嚏，夏天还是打电话给夏哥哥好，春天的花粉会让人
3、打喷嚏，夏天赤赤膊游泳多舒服。还有西瓜大又甜，还有莲花、莲蓬、莲藕！膊游泳多舒服。还有西瓜大又甜，还有莲花、莲蓬、莲藕！”小天却要给秋姑姑打电话：小天却要给秋姑姑打电话：“夏天的太阳晒得身上疼，还是风凉的秋天好夏天的太阳晒得身上疼，还是风凉的秋天好。秋日的蓝天最好看，柿子、枣子、山楂、玉米。秋日的蓝天最好看，柿子、枣子、山楂、玉米好吃的东西数不清。好吃的东西数不清。”卓子不服气：卓子不服气：“我不要绿叶变黄叶，秋雨还不如冬雪好。过年都在冬天我不要绿叶变黄叶，秋雨还不如冬雪好。过年都在冬天过，过年还有压岁钱，四季里面冬季最好！过，过年还有压岁钱，四季里面冬季最好！”魔法奶奶拍手笑：魔法奶奶拍手笑：“兜了一圈又说冬天好，我说四季像娃娃，有时开心兜了一圈又说冬天好，我说四季像娃娃，有时开心有时笑，无论是哭还是笑，每个娃娃我都爱。有时笑，无论是哭还是笑，每个娃娃我都爱。”忽然听见电话响，春姐姐打电话来了：忽然听见电话响，春姐姐打电话来了：“现在刚刚过二月，我正准备现在刚刚过二月，我正准备出门来，大家耐心等一等，哪个娃娃最乖，我送一朵报春花。出门来，大家耐心等一等，哪个娃娃最乖，我送一朵报春花。
