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教学目标教学目标1.使学生会用使学生会用15各数表示物体的各数表示物体的个数，知道个数，知道15的数序，能认读的数序，能认读15各各数，建立初步的数感。数，建立初步的数感。2.培养学生初步的观察能力和动手培养学生初步的观察能力和动手操作能力。操作能力。3.体验与同伴互相交流学习的乐趣。体验与同伴互相交流学习的乐趣。11 像铅笔细又长222 2 像小鸭水中游333 3 像耳朵注意听444 4 像红旗随风飘555 5 像鱼钩钓大鱼连一连连一连2 3 4 5跳跳3下。下。拍拍4下手。下手。互相说一说，你来表演。互相说一说，你来表演。涂一涂涂一涂智慧城堡智慧城堡加油啊！加油啊！42351 1个鼻子个鼻子两只手两只手互相数一数，看看身上有什么能用互相数一数，看看身上有什么能用1-5的数字表示。的数字表示。红猫有红猫有()个；个；绿猫有绿猫有()个；个；有有()个；个；有有()个。个。412215324总结：总结：通过本节课的学习，同学们学会通过本节课的学习，同学们学会1-5各数了吗？各数了吗？
