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1、小班社会活动：小班社会活动：小兔蹦蹦跳小兔蹦蹦跳 设计意图设计意图 动物是人类的朋友，与人们的生活密切相动物是人类的朋友，与人们的生活密切相关，而喜爱动物又是孩子们的天性。在活动中关，而喜爱动物又是孩子们的天性。在活动中让幼儿通过看看、讲讲小兔，从中了解小兔的让幼儿通过看看、讲讲小兔，从中了解小兔的外形特征和生活习性。外形特征和生活习性。小班幼儿年龄小，独立性差，常常爱模仿小班幼儿年龄小，独立性差，常常爱模仿别人，他们的思维仍带有直觉行动性，主要依别人，他们的思维仍带有直觉行动性，主要依靠动作进行，需要在亲身体验、探索中去发现靠动作进行，需要在亲身体验、探索中去发现事物的特征，为此，在活动中我
2、设计了事物的特征，为此，在活动中我设计了“喂小喂小兔，模仿小兔蹦跳，让幼儿喜欢小兔，愿意亲兔，模仿小兔蹦跳，让幼儿喜欢小兔，愿意亲近小兔，在模仿的同时也锻炼了幼儿的双脚跳近小兔，在模仿的同时也锻炼了幼儿的双脚跳能力，发展了幼儿的大肌肉，使幼儿从中体会能力，发展了幼儿的大肌肉，使幼儿从中体会到集体游戏的快乐。到集体游戏的快乐。活动目标：活动目标：1 1、认识小兔的外形特征，了解小兔的、认识小兔的外形特征，了解小兔的生活习性。生活习性。2 2、萌发喜欢小兔的情感，愿意亲近小、萌发喜欢小兔的情感，愿意亲近小兔。兔。活动准备：活动准备：一只小兔、一个托盘，盛有胡萝卜、青一只小兔、一个托盘，盛有胡萝卜、青菜、白菜、苹果菜、白菜、苹果 认识小兔认识小兔（前腿短）（前腿短）（后腿长）（后腿长）小兔有各种颜色的小兔有各种颜色的 小兔喜欢吃蔬菜，什么小兔喜欢吃蔬菜，什么样的蔬菜他最爱吃呢？样的蔬菜他最爱吃呢？小兔最喜欢吃萝卜和蔬菜，小兔最喜欢吃萝卜和蔬菜，还会吃一些水果。还会吃一些水果。小白兔小白兔 小白兔白又白，小白兔白又白，两只耳朵竖起来，两只耳朵竖起来，红眼睛，三瓣嘴，红眼睛，三瓣嘴，短尾巴呀四条腿，短尾巴呀四条腿，前腿短来，后腿长，前腿短来，后腿长，爱吃萝卜爱吃菜，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。蹦蹦跳跳真可爱。谢谢！谢谢！
