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1、2活动目标：活动目标：1.1.学习日常礼貌用语（请、学习日常礼貌用语（请、谢谢、对不起、没关系），谢谢、对不起、没关系），并在适当的场合运用。并在适当的场合运用。2.2.初步培养文明礼貌行为和初步培养文明礼貌行为和意识。意识。9/5/2024 故事故事小乌龟小乌龟有一只脾气很坏的乌龟，它从来不和别人打招呼，而且它还总有一只脾气很坏的乌龟，它从来不和别人打招呼，而且它还总是冲别人发脾气，其他小动物都不愿意和它做朋友。有一天，乌是冲别人发脾气，其他小动物都不愿意和它做朋友。有一天，乌龟正在津津有味地吃着坚果，突然一粒花生米卡在了它的喉咙里，龟正在津津有味地吃着坚果，突然一粒花生米卡在了它的喉咙里，
2、乌龟说不出话来，只是板着脸手指指自己的喉咙，大家都觉得乌乌龟说不出话来，只是板着脸手指指自己的喉咙，大家都觉得乌龟实在太不礼貌了，于是都生气地走开了。小乌龟很难过，心想：龟实在太不礼貌了，于是都生气地走开了。小乌龟很难过，心想：“为什么没有人来帮助我呢？为什么没有人来帮助我呢？”这时飞来一只小鸟，它对大家说：这时飞来一只小鸟，它对大家说：“小乌龟被花生卡住喉咙小乌龟被花生卡住喉咙了。了。”于是大家又走了回来，有的给小乌龟喝水，有的给小乌龟于是大家又走了回来，有的给小乌龟喝水，有的给小乌龟捶背，小乌龟终于把花生米吐了出来，休息一阵子舒服多了。事捶背，小乌龟终于把花生米吐了出来，休息一阵子舒服多了
3、。事后，小乌龟非常感谢大家，它开始学习每天笑着和其他小动物打后，小乌龟非常感谢大家，它开始学习每天笑着和其他小动物打招呼，再也不向别人乱发脾气子，小乌龟在森林里的好朋友越来招呼，再也不向别人乱发脾气子，小乌龟在森林里的好朋友越来越多了。越多了。礼貌歌礼貌歌小宝宝，懂礼貌。小宝宝，懂礼貌。走进幼儿园，说声走进幼儿园，说声“老师好老师好”。要人帮忙先说要人帮忙先说“请请”，得到帮助说得到帮助说“谢谢谢谢”。做错事情做错事情“对不起对不起”，宽容别人宽容别人“没关系没关系”。离开幼儿园，离开幼儿园，“老师再见老师再见”。懂礼貌的好宝宝，懂礼貌的好宝宝，大家见了都说好。大家见了都说好。9/5/2024 谢谢你！谢谢你！9/5/2024谢谢！谢谢！
