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活动目标：1、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。2、辨别并愿意模仿几种常见小动物的姿态及叫声。3、学习短句“一只xx，两只xx，三只xx.。”美丽森林里举行音乐会，有许多小动物都来了，让我们先来认识一下好不好。你能分辨出它你能分辨出它是谁吗？是谁吗？（幼）这是小（幼）这是小猫猫你能分辨出它是谁吗？你能分辨出它是谁吗？（幼）这是小兔（幼）这是小兔你能分辨出它是谁吗？你能分辨出它是谁吗？（幼）这是小狗（幼）这是小狗你能分辨出它是谁吗？你能分辨出它是谁吗？（幼）这是小熊（幼）这是小熊你能分辨出它是谁吗？你能分辨出它是谁吗？（幼）这是小老鼠（幼）这是小老鼠你能分辨出它是谁吗？你能分辨出它是谁吗？（幼）这是长颈鹿（幼）这是长颈鹿你能分辨出你能分辨出它是谁吗？它是谁吗？（幼）这是（幼）这是大象大象5、猜猜我是谁可以请幼儿或教师模仿动物的动作，让其他小朋友来猜，并用语言来表述。如：老师做小猫的动作。幼儿说：“小猫叫”等。
