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1、【活动目标】1、欣赏家乡青花瓷盘，观察纹饰，感受蕴含在作品中的平衡美。2、学习用长线、螺旋线、弹簧线和城墙线等绘画装饰青花瓷盘。【活动准备】1、青花瓷盘实物若干。2、纸盘、蓝色勾线笔等人手一份。3、幼儿用书、教学挂图60-59。【活动过程】一、出示实物青花瓷盘。1、观赏青花瓷盘。师：我们来看看这个瓷盘，它上面有什么？花纹是什么样子的？是什么颜色的？你们知道它的名字是什么吗？2、教师总结。师：这是一个青花瓷盘，是在瓷的盘子上用一些色彩颜料画画，然后再烧出来的。是古代劳动人民发明的一种艺术品。青花瓷是用含氧化钴的钴矿为原料，在陶瓷坯体上描绘纹饰，再罩上一层，透明釉，经高温还原焰一次烧成。钴料烧成后
2、呈蓝色。二、幼儿观看幼儿用书。1、幼儿观看幼儿用书，看看图上的几种青花瓷盘，说说它们的特点。师：我们来看看幼儿用书上的青花瓷盘，看年看它们有什么不一样的地方？它们分别是什么形状的呢？你们有没有发现，它们是左右对称的呢？（教师根据幼儿的描述，在黑板上示范画出相应的青花瓷盘的外形。）2、师：它们上面有什么样的花纹呢？是什么颜色的？3、师：青花瓷盘上的花纹，有的地方比较密，有的地方比较松。有一块一块的，也有用线条交织在一起，这样看上去很好看。三、幼儿在纸盘上绘画。1、师：现在请大家来画自己的青花瓷盘，你想画什么样的青花瓷盘呢？想在瓶子上画什么样的花纹呢？（幼儿说说自己想画的瓶子外形，并在瓶子上画上漂亮的花纹。）2、幼儿绘画，教师巡回指导。提醒幼儿在进行创作画青花瓷盘的时候注意左右对称，画图案的时候注意松紧布局。四、作品展示。把幼儿的作品挂起来，请幼儿欣赏，并说说自己最喜欢的作品。
