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活动目标:1、引导幼儿将字母的形象和形似的动物、物品结合起来记忆。2、鼓励幼儿大胆与字母对话、做动作,借以记住字母。3、幼儿能够感受到英语学习的快乐。4、激发幼儿对英语的喜爱和兴趣。活动准备:24个英语字母卡片。活动过程:一、出示卡片,向幼儿展示图片的一面,在引导幼儿记忆的同时鼓励幼儿大胆与其对话。1、你看到了谁?它是什么样子的?请你大胆的做出来。2、它喜欢吃什么?它的好朋友是谁?你想和它说什么?热情地和它打个招呼吧!3、 做的动作、记忆动物、物品的形象。二、出示卡片,向幼儿展示字母的一面,引导幼儿将图片与字母形象挂上钩。1、引导:天黑了,朋友们要睡觉了,它们脱掉了漂亮的衣服,你还认得它吗?它是谁?2、鼓励幼儿大胆做动作,帮助记忆。三、游戏:看谁说得快,看谁做的快。
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