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活动目标 1、让孩子了解秋天的变化;2、让孩子知道秋天是收获的季节、物品丰富;3、学习词语:丰富、收获。活动重点、难点 重点:秋天是收获的季节、物品丰富 难点:理解收获的意义活动过程夏天的树叶秋天的树叶 叶的变化夏天的树叶是(绿)色的秋天的树叶慢慢变成了(黄)色的 引导观察引导观察:为什么会出现这样的变化呀?:为什么会出现这样的变化呀?:因为天气慢慢变冷了,小树叶也怕冷哦!:因为天气慢慢变冷了,小树叶也怕冷哦!总结:树叶的变化是因为气候的变化。总结:树叶的变化是因为气候的变化。活动过程夏天的苹果树 秋天的苹果树 果树的变化果树的变化夏天的苹果树刚刚结果是(青)色的,并且很(小 )秋天的苹果树挂满了苹果是(红)的,并且很(大)还未成熟还未成熟成熟了,可以采摘成熟了,可以采摘 秋天的秋天的“收获收获”引导观察引导观察活动过程 在秋天像苹果树一样的还有许多:秋天的梨秋天的葡萄 秋天的石榴 秋天的柿子 秋天真是个(收获)的季节,秋天的物品真(丰富)啊!反思 1、通过叶和果树的变化,形象直观的认识到了秋天的变化。2、通过观察让孩子理解到了秋天物品的丰富,是个收获的季节。3、通过观察了解,学习了词汇“丰富”和“收获”。