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活动目标1、知道三原色相互搭配可以调出多种色彩。2、通过看图形推理颜色的方式，大胆尝试探索涂色操作活动，进一步感知色彩的组成。3、感受三原色组合成新色彩的神奇，激发幼儿对色彩认知活动的兴趣。 欢迎你们来，欢迎你们来，如果要打开这扇门，必须要如果要打开这扇门，必须要7种颜色种颜色填满填满屋屋顶顶才行才行 我有红色我先来我有红色我先来看我，我有黄颜色看我，我有黄颜色还有我，我有蓝颜色还有我，我有蓝颜色 主人：“剩下的这4个地方，可不是随便什么颜色都能填的，一定要红红、黄黄、蓝蓝三种颜色两两相加后出现的颜色才行，最后再选一个自己喜欢的颜色填 。小朋友们，快点帮帮颜色娃娃吧。想一想想一想 黄黄+蓝蓝=绿色绿色 红红+黄黄=橙橙 红红+蓝蓝=紫紫 “红色红色+蓝色蓝色”，当，当蓝色蓝色配多时，配多时，会变成会变成紫红色紫红色三三间间色色 橙色橙色、绿色绿色，还有，还有紫色紫色，这三种颜色他们，这三种颜色他们也有一个共同的名字，叫做也有一个共同的名字，叫做三间色三间色“动动你的小手，用三间色为空白处填上颜动动你的小手，用三间色为空白处填上颜色吧色吧
