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1、活动目标：1、在音乐游戏中学习唱准歌曲的弱起小节。2、尝试用音乐方式与人交流。3、学习顺向和逆向行走。读读拍拍读读拍拍音乐游戏逛公园音乐游戏逛公园 1=F 4/4 0 5 1.1 1 1 1 0 5 3.3 3 3 3 -看看 爸爸爸爸 逛公逛公 园园 看看 爸爸爸爸 逛公逛公 园园 看看 爸爸爸爸 带妈带妈 妈妈 看看 爸爸爸爸 带妈带妈 妈妈 看看 妈妈妈妈 带小带小 弟弟 看看 妈妈妈妈 带小带小 弟弟 我我 不带不带 小猫小猫 去去 我我 不带不带 小猫小猫 去去 5 5 6 5 3 1.2 3.3 2 2 1 快快 乐呀乐呀 快快 乐呀乐呀 爸爸爸爸 逛公逛公 园园 快快 乐呀乐呀
2、快快 乐呀乐呀 爸爸爸爸 带妈带妈 妈妈 快快 乐呀乐呀 快快 乐呀乐呀 妈妈妈妈 带小带小 弟弟 你你 不抓不抓 老老 鼠鼠 就不就不 带你带你 去去游戏玩法游戏玩法 1 1、集体围成圈向逆时针方向走，一个人当爸爸，在圈内、集体围成圈向逆时针方向走，一个人当爸爸，在圈内向顺时针方向走，大家同时唱第一段歌词。向顺时针方向走，大家同时唱第一段歌词。2 2、自第二段歌词开始后，每唱到带某人时，扮演前一个、自第二段歌词开始后，每唱到带某人时，扮演前一个角色的人就从外圈上拉上一个人出来跟着内圈的人走。角色的人就从外圈上拉上一个人出来跟着内圈的人走。3 3、最后一段开始时，当小弟的人任意指着外圈的一人当、最后一段开始时，当小弟的人任意指着外圈的一人当小猫，大家对着小猫，大家对着“小猫小猫”边唱边表演。边唱边表演。4 4、当第四段唱完是，、当第四段唱完是，“小猫小猫”说：我现在就去捉老鼠，说：我现在就去捉老鼠，说完学一声猫叫，同时扑过去抓在他面前的任何人。跑到说完学一声猫叫，同时扑过去抓在他面前的任何人。跑到位子上坐好者，不可捉，被捉到者就是老鼠，游戏重新开位子上坐好者，不可捉，被捉到者就是老鼠，游戏重新开始。始。
