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活动目标：1.理解散文诗的内容，知道秋天是美丽多彩的。2.能根据诗歌的句式结构进行仿编,并用绘画表达自己的感受。我问小草：小草轻轻地告诉我：“秋天是黄色的。”我问枫叶：枫叶沙沙地告诉我：“秋天是红色的。”我问菊花：白菊花悄悄地告诉我：“秋天是白色的。”我问松树：松树大声地告诉我：“秋天是绿色的。我问大地：大地骄傲地告诉我：“秋天是绚丽多彩的。”啊，我终于明白秋天那美丽的颜色！
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