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1、中班文学欣赏活动中班文学欣赏活动教学目标：1、产生孩子的责任感，明白办事要替大伙儿着想。2、培育孩子研究问题、处理好问题的综合能力。3、理解小故事首要情节，学习从周围琐事做起。小路上，有一个小土坑。小猫骑着自行车过来了，看见小小路上，有一个小土坑。小猫骑着自行车过来了，看见小土坑，吓了一跳。小猫骑着自行车过来了，看见小土坑，土坑，吓了一跳。小猫骑着自行车过来了，看见小土坑，吓了一跳。小猫赶快一扭车把，绕过去了。真危险！他吓了一跳。小猫赶快一扭车把，绕过去了。真危险！他回头看看小土坑，骑车走了。回头看看小土坑，骑车走了。小鸡骑着自行车过来了。到了小土坑前，她才发现。小鸡骑着自行车过来了。到了小土
2、坑前，她才发现。小鸡立刻停下她下了车，推着自行车，从旁边绕了小鸡立刻停下她下了车，推着自行车，从旁边绕了过去。真危险！小鸡回头看看小土坑，骑车走了。过去。真危险！小鸡回头看看小土坑，骑车走了。小鹿骑着小三轮车过来了。小鹿骑着小三轮车过来了。她没有看见小土坑。忽然，她没有看见小土坑。忽然，小三轮车一下子翻倒了。小三轮车一下子翻倒了。小鹿的头摔疼了，呜呜小鹿的头摔疼了，呜呜”地哭了起来。哭了一会儿，地哭了起来。哭了一会儿，小鹿擦干眼泪，推着小三小鹿擦干眼泪，推着小三轮车绕过小土坑。她想我轮车绕过小土坑。她想我不能走，别人还会摔倒的，不能走，别人还会摔倒的，得想个办法。得想个办法。她退回来，想了想，
3、找来她退回来，想了想，找来一根树枝，栽在小土坑前，一根树枝，栽在小土坑前，想用它拦住小朋友，免得想用它拦住小朋友，免得出危险。出危险。可是，她觉得还不可是，她觉得还不保险保险小树枝会小树枝会被大风刮倒的。于被大风刮倒的。于是，她从路边捧来是，她从路边捧来土，填在小土坑里。土，填在小土坑里。她把小土坑填满了，她把小土坑填满了，又用脚踩结实。小又用脚踩结实。小鹿这才放心地骑上鹿这才放心地骑上车车 走了走了。小朋友们：小朋友们：故事中都出现了谁？故事中都出现了谁？你们喜欢谁的做法？为什么？你们喜欢谁的做法？为什么？这个小故事告诉我们了一个什么道理这个小故事告诉我们了一个什么道理呢？呢？在危险面前不在危险面前不仅仅 要学会保要学会保护自己，还要护自己，还要懂得为他人着懂得为他人着想，帮助别人想，帮助别人避免危险。避免危险。
