《大班《单双数》PPT课件教案大班单双数.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班《单双数》PPT课件教案大班单双数.pptx(51页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、活动目标1.通过创设情景,游戏化的教学,幼儿理解并区分10以内的单双数。2.培养幼儿的思考归纳及探索能力。3.激发幼儿对单双数的兴趣,能积极主动参与游戏活动。23456178910234561789106 双数双数9 单数单数35742681、3、5、7、9单数:单数:2、4、6、8、10双数:双数:找一找自己身上有哪些是可以用找一找自己身上有哪些是可以用单数表示,哪些可以用双数表示。单数表示,哪些可以用双数表示。(比如:嘴巴(比如:嘴巴 是一张嘴巴是一张嘴巴,眼睛,眼睛一双。)一双。)“谁家鞭炮最最响,我说谁家鞭炮最最响,我说3”说出说出110 的任意一个数字,幼儿的任意一个数字,幼儿拍手。
2、如果是单数,则拍一下,嘴拍手。如果是单数,则拍一下,嘴巴说巴说“砰砰”。如果是双数,则拍手。如果是双数,则拍手俩下说俩下说“砰砰砰砰”两声。两声。5单数单数6双数双数5单数单数4双数双数6 双数双数5 单数单数6 双数双数7 单数单数水果超市水果超市一个西瓜是单数一个西瓜是单数两根香蕉是双数三个苹果是单数三个苹果是单数四个桃子是双数五个山楂是单数五个山楂是单数六个梨是双数六个梨是双数七颗草莓是单数七颗草莓是单数八个红萝卜是双数八个红萝卜是双数九个西红柿是单数九个西红柿是单数十个桃子是双数十个桃子是双数老大老二分水果老大老二分水果,水果个数有单双水果个数有单双,遇到双数分得均遇到双数分得均,遇到
3、单数剩一个遇到单数剩一个,单数单数13579摇摇摆摆路上走摇摇摆摆路上走,双数双数246810原地不动站得稳原地不动站得稳.单双数儿歌单双数儿歌NO.1 数学知识回顾数学知识回顾 个位上是个位上是1、3、5、7、9叫做单数,个位上是叫做单数,个位上是0、2、4、6、8叫做双数。一个数叫做双数。一个数2个、个、2个地分,个地分,正好分完,这个数就是双数。正好分完,这个数就是双数。2个、个、2个地分完之个地分完之后,还多后,还多1个,这个数就是单数。个,这个数就是单数。单数与双数相加、减有如下特点:单数与双数相加、减有如下特点:双数与双数相加、减,结果为双数;双数与双数相加、减,结果为双数;单数与
4、单数相加、减,结果为双数;单数与单数相加、减,结果为双数;单数与双数相加、减,结果为单数。单数与双数相加、减,结果为单数。NO.1我们先来看一个简单的数字问我们先来看一个简单的数字问题!题!前十个自然数:前十个自然数:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10的和是单数还是双数?的和是单数还是双数?分析:由题可知道分析:由题可知道5个单数个单数13579相加,等于单数;相加,等于单数;5个双数个双数246810相加,等于双数。单数双数相加,等于双数。单数双数=单数,所单数,所以前十个自然数的和是单数。以前十个自然数的和是单数。NO.2小青蛙过河小青蛙过河如果小青蛙在左岸,如果小青蛙在左岸,游若干
5、次之后,又回游若干次之后,又回到了左岸,那么这只到了左岸,那么这只小青蛙游的次数是单小青蛙游的次数是单数还是双数?数还是双数?如果小青蛙在右岸,如果小青蛙在右岸,来回共游来回共游101次,小次,小青蛙最后到了左岸还青蛙最后到了左岸还是到了右岸?是到了右岸?左岸左岸右岸右岸一只小青蛙在小河的两岸来回的游,从一岸游到另一岸叫游一次一只小青蛙在小河的两岸来回的游,从一岸游到另一岸叫游一次请回答下面问题请回答下面问题NO.2 分析:如果小青蛙又回到了左岸,分析:如果小青蛙又回到了左岸,那么这只小青蛙游的次数是双数。那么这只小青蛙游的次数是双数。因为游一个因为游一个“来回来回”即游两次,是双数,即游两次
6、,是双数,游若干个游若干个“来回来回”就是若干个双数相加,所以游的次数是双数。就是若干个双数相加,所以游的次数是双数。来回共游来回共游101次,说明小青蛙游的次数是单数次,次,说明小青蛙游的次数是单数次,那么小青蛙就应由右岸到了左岸。那么小青蛙就应由右岸到了左岸。左岸左岸右岸右岸NO.3停电问题停电问题等来电后,小华房间的灯是亮的还是不亮的等来电后,小华房间的灯是亮的还是不亮的?晚上小华在灯下写作业,突然停电。晚上小华在灯下写作业,突然停电。小华去拉了两下开关,这时爸爸回来后,小华去拉了两下开关,这时爸爸回来后,又到小华房间拉了三下开关又到小华房间拉了三下开关。NO.3 我们画一个表来找规律。
7、我们画一个表来找规律。从上看出:拉单数次,灯不亮。从上看出:拉单数次,灯不亮。拉双数次,灯亮。拉双数次,灯亮。所以一共拉了所以一共拉了2+3=5(下),灯不亮。(下),灯不亮。NO.6电影院的票电影院的票3张连着的单号张连着的单号电影票,座位数电影票,座位数目相加是目相加是27,这这3张电影票的张电影票的座位分别是几号?座位分别是几号?NO.6分析:由题可知道分析:由题可知道3张连着的单号电影票,座位数目相加是张连着的单号电影票,座位数目相加是27,我们可以把他们当成,我们可以把他们当成3张相同的电影票,那么张相同的电影票,那么999=27。又由于。又由于3张是连着的单号电影票,因此张是连着的
8、单号电影票,因此92=7,92=11,这,这3张电影票的座位分别是张电影票的座位分别是7号、号、9号、号、11号。号。NO.6分析:由题可知道分析:由题可知道3张连着的单号电影张连着的单号电影票,座位数目相加是票,座位数目相加是27,我们可以把,我们可以把他们当成他们当成3张相同的电影票,那么张相同的电影票,那么999=27。又由于。又由于3张是连着的单号电张是连着的单号电影票,因此影票,因此92=7,92=11,这,这3张张电影票的座位分别是电影票的座位分别是7号、号、9号、号、11号。号。姐姐要给京京11颗糖,给东东14颗糖,如果他们只能两颗两颗地拿,京京和东东谁能正好拿对数目?一只小鸭在
9、小河的两岸之间来回地游,从河的一边游到另一边叫做游一次,如果小鸭最初在右岸,来回游了几次它又回到右岸,那么小鸭游的次数是单数还是双数?有一行数,第1个是1,第2个也是1,从第3个开始,每个数都是它前面两个数的和:1,1,2,3,5,8,13,21,34如果照这样写下去,第12个是单数还是双数?第25个是单数还是双数?有一筐苹果,4个4个拿,最后还剩下3个,那么原来苹果的总数是单数还是双数?二(2)班的同学们庆祝元旦,在网上互相发送贺卡,如果接到贺卡后都要回发一张,那么收发的贺卡总数是单数还是双数?把2连加100次后,得到的和是双数还是单数?5+7+9+11+13+15+17的和是单数还是双数?为什么?