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1、【活动目标】1.感知和发现鼻子的形状、构造和功用，懂得如何保护自己的鼻子。2.能积极参与活动，大胆表达自己的认识。左边一个孔，左边一个孔，右边一个孔，右边一个孔，有它能呼吸，有它能呼吸，还能闻香臭。还能闻香臭。猜谜语请用手捏住鼻子，闭紧嘴巴，说说有什么感受。请用手捏住鼻子，闭紧嘴巴，说说有什么感受。鼻子有什么作用呢？鼻子有什么作用呢？你有没有鼻子失灵的情况，假如鼻子你有没有鼻子失灵的情况，假如鼻子失灵失灵了，会给我们带来哪些困难了，会给我们带来哪些困难?一天，灰尘坏蛋和细菌妖怪在空中飞上飞下，忽然发现前面站着一个人，灰尘坏蛋说：要是能钻到人的身体里该有多好呀！怎么才能进去呢？于是，它们围着人转
2、来转去，最后总算找到了鼻孔。灰尘坏蛋和细菌妖怪可高兴啦，随着空气，一个跟斗翻进去。可还没等它们直起腰来，就被什么东西挡住了。灰尘坏蛋和细菌妖怪蹲在洞口仔细往里看，发现鼻子里面长了很多乌黑的毛。灰尘坏蛋说：听说它叫鼻毛，是鼻子的岗哨，专门对付我们的。细菌妖怪生气的说：我不相信它能挡住我的去路。它晃着膀子冲了进去，总算没有白费劲。细菌妖怪冲过第一道防线-鼻毛。但不知怎的，脚跟和脑袋像被什么东西黏住了，一动也动不得。难道鼻子里有胶水吗？鼻黏膜看见细菌妖怪这副半死不活的怪样子，咯咯地笑起来。原来，黏膜是鼻子的第二道防线，许多小细菌都在这里死掉了，变成了鼻屎。如果东西已经进入了鼻孔，或者鼻子出如果东西已经进入了鼻孔，或者鼻子出血了，你会怎么办。血了，你会怎么办。如何保护我们的鼻子？如何保护我们的鼻子？再 见
