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活动目标 1、让孩子了解秋天的变化；2、让孩子知道秋天是收获的季节、物品丰富；3、学习词语：丰富、收获。活动重点、难点 重点：秋天是收获的季节、物品丰富 难点：理解收获的意义活动过程夏天的树叶秋天的树叶 叶的变化夏天的树叶是（绿）色的秋天的树叶慢慢变成了（黄）色的 引导观察引导观察：为什么会出现这样的变化呀？：为什么会出现这样的变化呀？：因为天气慢慢变冷了，小树叶也怕冷哦！：因为天气慢慢变冷了，小树叶也怕冷哦！总结：树叶的变化是因为气候的变化。总结：树叶的变化是因为气候的变化。活动过程夏天的苹果树 秋天的苹果树 果树的变化果树的变化夏天的苹果树刚刚结果是（青）色的，并且很(小 )秋天的苹果树挂满了苹果是（红）的，并且很（大）还未成熟还未成熟成熟了，可以采摘成熟了，可以采摘 秋天的秋天的“收获收获”引导观察引导观察活动过程 在秋天像苹果树一样的还有许多：秋天的梨秋天的葡萄 秋天的石榴 秋天的柿子 秋天真是个（收获）的季节，秋天的物品真（丰富）啊！反思 1、通过叶和果树的变化，形象直观的认识到了秋天的变化。2、通过观察让孩子理解到了秋天物品的丰富，是个收获的季节。3、通过观察了解，学习了词汇“丰富”和“收获”。
